目次
特集 子どもとの出会いをつくることから
- 今月のメッセージ／子どもと出会うことから＜人生創造＞へ／浅野誠
- ＜論文＞
- 子どもと出会うために／今関和子
- 出会いという出発点／中川晋輔
- 実践記録：こんな子どもと出会ったとき
- 【パニックを起こす子ども】
- 健に仲間と共に生きるちからを／三井寿
- 【すぐスネてしまう子ども】
- 「とまどい」と「こだわり」のなかで／浅見慎一
- 【なんにもやりたくない子ども】
- かほりの世界／北嶋節子
- 【教師に反抗する子ども】
- 隊長は俺だ！／志賀廣夫
- 【グループトラブルを繰り返す子ども】
- 女子の無視事件をどう指導したか／佐藤由紀子
- 【マスコミ文化を持ち込む子ども】
- アイとどう出会うか／宮本誠貴
- 【友だちをつくれない子ども】
- 安心していいんだよ／溝部清彦
- 【特別なケアーを必要とする子ども】
- 異質に見える要求の中に、交わりを生みだす芽が／湯浅恭正
- 【大暴れをする子ども】
- 聞いてくれ！ オレのメッセージを／森谷達也
- 【性的崩れを持つ子ども】
- 中学生の性的結びつきってなんなのだろう／大島冴子
- 【不登校の子どもをめぐって】
- 学校へ行きたいけど、学校が「こわい！」／内田万千子
- 【進路で悩む子ども】
- 私、就職します！／柏木修
- 小学校一年生の親との対話／君島久子
- ＜論文＞
- ＜出会い＞が交響する教育空間の創出を／照本祥敬
- ◆教育改革のトポス
- 教課審「中間まとめ」と今日の教育改革の視点（下）／佐貫浩
- ◆学校をひらく・第１１回
- 「学校をひらく」一年間の方針／編集部
- まきちゃんが教えてくれたー不登校児が安心できる学級づくりをめざして／町田英子
- ◆ 研究論文◆
- 教員志望学生に『生活指導』誌を定期購読してもらってー学生の読んだ『生活指導』
- ／三村和則
- ◇書評◇
- ポスト産業社会・情報化社会における若者たちの新しい「モラル」の模索
- ／西内裕一
- ◇読書案内
- 文化・宗教・民族と本質主義・原理主義／遠藤芳信
- ◇ほっとたいむ◇サークルからの発信
- しつっこく耕しつづけていきたい／米井公介
- 佐生研の仲間に支えられながら／光永敏彦
- ◎フロンティアからの便り
- 九民研を支えるフロンティア／野見山静夫
- ◎教育情報
- 全生研ＯＬＣから 「ポケモン」事件
- ◎教育ＫＡＩＤＡＮ／ふるうちあやこ
- ◎家族のかたち
- 私が子どもを産んだ時／岸田久恵
- ◎子ども周辺の文化
- ポケモンは交わりのアイテム／細田俊史
- ◎みちくさ・道草
- 私を育ててくれる子どもたち／国分寺みと
- ◎読者の声
- ◎案内板−集会・学習会のお知らせ
- ◎全生研の窓
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明治図書
