『教室ツーウェイ 2006年8月号 中学生宮廷画家（ハプスブルグ家）を誕生させた酒井式描画指導法』の詳細情報

▼作者は、教室ツーウェイ誌にもしばしば登場した中学生の香川真衣音（まいね）さんである。

　ズッシリとした画集は、酒井式描画法を推進してきた教師の手から手へと渡った。

▼酒井式描画法を批判した教師達がいる。いや、批判ならいい。それは、いかなることにもありうる。

　酒井式で描かれた子どもの絵を口汚くののしった教師達がいる。

　一部の美術教師だ。

　子どもの創造性を殺している。

　何の価値もない。子どもがかわいそうだ。

　どの絵も同じで、芸術性がない。

　こんな描き方をさせてはいけない。

▼この口汚いののしりの言葉は正しかったのだろうか。

　この口汚いののしりは、全くデタラメの意見だったことを、今回のニュースは物語る。

▼ハプスブルク家が、創造性のない絵の購入をしたというのか？

　ハプスブルク家が、何の価値もない絵を歴史に残る巨匠の絵と共に画集に入れたのか？

　ハプスブルク家が、芸術性のない絵を、あまたの絵の中から選んだのか？

▼間違っていたのは、酒井式を口汚くののしった一部の教師達だったのだ。

▼酒井式を実践した教師なら、知っている。

　子ども達が熱中し、子ども達がありあまる感性を表出し、子ども達が自分の作品に心から満足していたことを。

▼子どもの事実があったから、私たちはいくら酒井式を口汚くののしられても、止めようとは思わなかった。

▼酒井式は、今や全国に広がり、ふと訪れた学校の廊下でも出会うほどになった。

（向山）