もくじ

はじめに

�T　基礎学力は読み・書き・計算

�U　本学の国語教育

　１　朝の会、全校一斉の一〇分間読書
　２　教室から響く斉読の声
　３　親と子の二〇分間読書の継続
　４　母国語を退化させてはいけない――「素読」の実践
　５　読む・とく・書く活動を統合した授業づくり
　６　読み先習と辞書活用能力の育成
　７　日本語に書写力・聴写力も欠かせない
　８　赤ペンで励ます日記指導
　９　生活科の中で書く力を伸ばす
　10　唱歌指導による日本語を
　11　「漢検」で実力を高めよう

�V　読み先習の取り組み

　１　なぜ、今、読み先習なのか29
　２　「読み先習」実践の概要31
　３　授業記録（六年生の例）――美しい日本語の調べ（唱歌）をつかった漢字文化の授業

�W　一年生の実践

　１　六年生が、やってきた
　２　届いた二年生からのプレゼント
　３　漢字は、こうやってできたんだ
　４　九三語の漢字で行うカルタ遊び
　５　雨の日はコンピュータ
　６　読める、読める、漢字が読める
　７　校舎の中は、漢字がいっぱい

�X　二年生の実践

　１　案ずるより生むが易し
　２　六年生と共につくる読み先習
　３　街の中の漢字を拾う
　４　ことば遊び

�Y　三年生の実践

　１　漢字を読むと心地よい
　２　すすんで身の回りの漢字を見付ける
　３　漢字カルタは愉しい
　４　素読で広がる漢字の世界

�Z　四年生の実践

　１　どこまで暗誦できるか――平家物語
　２　遊びながら学ぶ――五色百人一首
　３　六年生の教材を授業化――ガラスの小びん
　４　意欲満々の漢検
　５　日本の地形を漢字で正確に覚えよう！
　６　家庭と共に――春暁

�[　五年生の実践

　１　四字熟語を読む
　２　文章の中の漢字を読む
　３　有名詩文を身体で味わう
　４　コンピュータと漢字
　５　五色百人一首を愉しむ
　６　歴史漢字を徹底して読む
　７　漢字を書くこと

�\　六年生の実践

　１　ゲーム感覚で、四字熟語にチャレンジ
　２　常用漢字の海原へこぎ出せ
　３　名文・詩文も「読み先習」だ
　４　勇躍、低学年の教室へ

�]　資料編

　◯　インターネットでできる読み先習コンテンツ
　◯　読み先習のための段階別漢字一覧表