『面接試験の極意と知っておきたい特別支援教育基礎知識 教員採用試験直前対策』の詳細情報

　第１部の面接試験の極意は，筆者らが実施した学生との模擬面接や多くの合格者を輩出したという実績を基に内容を構成しています。熱が入り過ぎて長文となってしまいましたが，是非，読み込んでほしいと願っています。

　第２部の特別支援教育基礎知識は，最低限どうしても身に付けておかなければならない予備知識について，筆者らが授業や講演でのレポートや感想等を参考としながら，特別支援教育の基礎知識として整理したものです。

　筆者らは，最近の流行でもある図表やイラスト等によるビジュアルでわかりやすい構成にこだわらず，読者のハートに届くよう活字に魂を込めて，変化球ではなく，直球で勝負することとしました。

　周知のように，従来の面接試験において，「特別支援教育」という視点は全く注目されませんでした。しかし，現実に平成19年４月１日より特別支援教育が国家的レベルでスタートしたのです。

　特別支援教育元年。わが国は明治以来の通常教育と特殊教育といった二元的発想から，個々のニーズに応じた支援による教育という一元的発想へのコペルニクス的転回を図ろうとしています。

　この大転換は，これからの面接試験において，教員の資質の向上のみならず，「特別支援教育」に関する内容への注目度のアップを意味します。「特別支援教育」に関する知識の習得が必須となるのです。

　したがって，本書の第一の特色は，面接試験の極意の習得と，特別支援教育の基礎知識の習得をセット化に置かれることになりました。従来，こうした発想は見られなかったと思われます。

　本書における第二の特色は，教育採用試験に晴れて合格し，就職した後においても，学校現場で活かせるような教育の普遍原理を，常に念頭に置きながら展開している点にあります。

　本書のメインとなる「第１部　面接試験の極意」（主に井坂が担当）の習得を目的に据えた理由は，以下の通りです。

　個々の「ニーズ」に応じた「支援」による「自立」と「社会参加」を目指し，国際社会の中でいかに「生きる力」をもった幼児児童生徒を育成していくかは，わが国における21世紀の教育の大きな課題となっています。

　それは，教員の資質の向上，すなわち採用試験の問題とリンクされていきます。世間の教員に対する風当たりは強くなっています。そこに，教員の資質に着目した面接試験が重視される所以があります。

　面接試験では，人間性の豊かさ，使命感，責任感，意欲など，総合的な観点から人物評価がなされます。今後，教員として求められる資質等については，面接試験においてさらに厳しく問われることになるでしょう。

　次に，「第２部　知っておきたい特別支援教育基礎知識」（主に大沼が担当）の習得を目的に据えた理由は，以下の通りです。

　特別支援教育は，すでに述べているように一人ひとりの「ニーズ」に応じた「支援」による「自立」と「社会参加」を目的としており，通常の教育と全く同じです。特別でも何でもなく教育の普遍原理そのものです。

　そして，前述のように，平成19年４月１日に施行された改正学校教育法第81条において，幼稚園，小学校，中学校，高等学校等の教員すべてが，障害のある幼児児童生徒への支援を行うことが明記されたのです。

　したがって，小・中学校等の全教員が障害のある子どもたちと対応するようになり，特別支援教育に関する内容が，今後の教員採用試験に基礎知識として出題される頻度はますます高くなることが予想されます。

　このように，面接試験の極意と特別支援教育基礎知識のセット化に特色を置いた本書は，以下の観点からアプローチします。

　第１部の面接試験合格のための極意では，１　教員採用試験で，面接試験が重視されるのはなぜか，２　今，求められている教師像とは何か，３　面接試験は，どのように行われるのか，４　面接試験で評価されるのは何か，５　面接試験の評価は，どのように行われるのか，６　面接試験を克服するために必要な力は何か，７　面接試験を克服するために必要な自己分析とは何か，８　予想される面接試験の回答例，という項目に即して展開します。

　第２部の知っておきたい特別支援教育基礎知識では，１　特別支援教育の意味，２　特別支援教育の目的・理念，意義，３　障害者施策を巡る国内外の動向と法制度等の整備，４　特別支援教育に関する現状と課題，５　特別支援教育の取り組み，６　保護者との連携協力，７　特別支援教育の教育課程と自立活動，８　子どもたちの幸せを願って，という項目に即して展開します。

　本書は，教員採用試験を受験する方々を主な対象としています。したがって，教員採用を受験なさるみなさんはもちろんのこと，学部の学生さん，そして現場の先生方，特に初めて特別支援教育を学ぼうとされておられる方々に是非手にとってお目通しいただければと思っています。

　最後に，本書の企画や作成のプロセスにおいて，いつも励ましと適切なアドバイスをいただいた明治図書出版株式会社並びに編集部の三橋由美子氏に，心より感謝します。

　　平成20年４月吉日　　　著者　／大沼　直樹　／井坂　行男