『教室ツーウェイ 2009年8月号 夏休み　調べて考えさせる学習』の詳細情報

▼山のようにある原稿執筆は、遅らせてもらった。面会等は延期してもらった。

▼きっと「ヤクオトシ」だったのだ。

　その前の週、二つの吉報が届いた。娘の恵理子（ケニアの文化親善大使）が、ニューズウィーク誌の特集「世界が尊敬する日本人百人」の中に入り取材された。（七月一日号）イチロー、北斎、などのすみっこに入ったわけだ。

　同じ時、弟の向山行雄が、全国小学校校長会の会長に選ばれた。身内の朗報に、うきうきしてたのを神がいさめたのだろう。

▼ということで、本誌の原稿も、両手の「うちみ」の痛みに耐えて書いている。（今どき、私は手書きなのだ）

▼今月号の特集は、「夏休み調べ学習」についてである。これまでにも「自由研究」という形で調べ学習の作品はあった。

　しかし、新しい学習指導要領では、そこからもう一歩の前進が示されている。

「子どもが勝手に調べた」だけではなく、「まとめ」とか「分析」とか「主張」とかが必要とされている。そうした、二十一世紀の「夏休み調べ学習」を、特集に組んだ。

▼インターネットは、グーグルアースから、急速に進化している。私たちは、グーグルアースを活用した授業を日本で最初に開発してきた。

▼今、最先端技術は、グーグル社のスケッチアップである。これは、ものすごい可能性のある技術だ。

　ＴＯＳＳはアメリカのグーグル本社と、「利用権」等についての「覚書き」をとりかわした。夏のセミナーには、アメリカグーグル本社のスケッチアップ担当のトップが来日して講演する。スケッチアップをミニ特集とした。

（向山洋一）