『基幹学力の授業　国語＆算数 2007年3月号 ５号　テストが変われば授業が変わる』の詳細情報

（本誌「国語」編集長・二瓶弘行）

◆面白い。梶田氏と奈須氏の提言を読んだときに感じた感想だ。梶田氏は「覚える」ことの大切さを強く唱え、奈須氏はそれを「副次的なこと」だと唱える。一見対峙しているようにも読み取れるこの二つの提言だが、私には結果的には同じ世界を目指しているように読み取れた。子どもたちが新たな世界をたくましく切り拓いていくその姿を支えるのに、教師には凛とした哲学が必要だと。流行や権威に揺らめく教師たちに、もっと自分をしっかりと持てと。そんな強いメッセージを感じたのは私だけか。誰かの論にいつも振り回され、権威ある人と同じことしか書かない物真似論文が多い中でやはり当代一流の方たちの提言は刺激的で個性的だった。感謝。◆巻頭の特集は同じ筑波大学の清水氏にお願いした。清水氏の整理能力の高さにはいつも驚いている。清水氏とは研究会などで何度も顔をあわせているが、短時間でその日の議論をまとめその30分後にはすでにパソコンでプレゼンテーションしている。「整理」と「表現」のプロだと思う。こんなテストが子どもに出来たら…。◆今回の特集は「テスト」。もうすぐこれで世の中が右往左往する。子どもを守れるのは現場の教師たちだけ。しかし、「言われたから仕方なくやる」「やらざるを得ない」こんな嘆きの言葉がいろいろな先生から届く。どうせならテスト改革を授業改革につなげたいと願っての今回の企画。いかがだっただろうか。これから目に見える学力定着のみをねらう動きが全国に蔓延しないことを願う。その影で再び算数嫌いが増えていくのが悲しいから。

（本誌「算数」編集長・田中博史）