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現代教育科学
1月号
新学力観は「知識」否定の学力観か
国語教育
1月号
「作文技術」で作文指導の転換を図る
社会科教育
1月号
歴史授業リフレッシュのアイデア33
数学教育
1月号
身近に感じさせる確率・統計の指導
楽しい理科授業
1月号
新提案・支援的指導に立つ授業づくり
道徳教育
1月号
教師の支援・援助が生きる道徳授業
特別活動研究
1月号
主体的活動育成の特活実践プラン
授業研究
1月号
子どもは今「こんな勉強が好き」全情報
学校運営研究
1月号
道徳教育のネックと再構築への提言
生活指導
1月号
三学期にチャレンジ
楽しい学級経営
1月号
学習への関心・意欲を高めるアイデア
解放教育
1月号
学力保障と教育調査の今日的課題
教材開発
1月号
「子どものマナー」を育てるネタ
楽しい算数の授業
1月号
「単位に着目させる」指導のアイデア
教室ツーウェイ
1月号
教師の生きがいは変わった
生活科授業研究
1月号
子どもとの対話―活動を促すコツ30
現代教育科学
12月号
新学力「思考力・判断力・表現力」の評価規準
国語教育
12月号
「子供のための評価活動」発想の転換
社会科教育
12月号
「価値ある体験活動」をどう精選するか
数学教育
12月号
問題解決力を培う論理的な考えの育成
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