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現代教育科学
12月号
支援中心の授業―どこが問題か―
国語教育
12月号
「関心・意欲・態度」の評価手順を見直す
社会科教育
12月号
教材観を巡る論争―今何が問題か―
数学教育
12月号
関心・意欲・態度を育てる指導と評価
楽しい理科授業
12月号
新評価観に立つ「新テスト問題」づくり
道徳教育
12月号
相手の立場に立って考える子を育てる
特別活動研究
12月号
個と学級の成長をどう認め合うか
授業研究21
12月号
支援を軸に「ノート指導」変える
学校運営研究
12月号
「研究開発」最新情報とと経営の見直し点
生活指導
12月号
多様化の中の進路指導
楽しい学級経営
12月号
「個人カルテ」の上手な利用法
解放教育
12月号
ゆたかな部落問題学習の条件
教材開発
12月号
遅れがちな子どものための授業ネタ
楽しい算数の授業
12月号
問題の解決に「関数の考え」を生かす指導
教室ツーウェイ
12月号
熱中する授業には法則がある
生活科授業研究
12月号
生活科らしいノート活用のアイデア30
楽しい体育の授業
1月号
すぐ使える表現運動学習カード
実践国語研究
1月号
子供の関心・意欲を高める発問・助言
障害児の授業研究
1月号
楽しく効果のあがる養護・訓練の指導
現代教育科学
11月号
文部省「道徳実施状況調査」を解析する
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