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現代教育科学
8月号
教育改革への提言(1)学習指導要領の法的拘束力
国語教育
8月号
読解の読みから「読書の読み」へ
社会科教育
8月号
社会科で「自国史」をどう教えるか
数学教育
8月号
自ら考え、主体的に学ぶ生徒を育てる
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8月号
私の勉強術・教師の知的生活術
道徳教育
8月号
96年度版・副読本資料一覧
特別活動研究
8月号
学級話し合いで課題意識を高める工夫
授業研究21
8月号
ディベート学習で個の確立を図る
学校運営研究
8月号
「教育課程改訂のキーワード」を探る
楽しい体育の授業
8月号
運動会の華「表現運動種目集」
生活指導
8月号
生きる・死ぬ
楽しい学級経営
8月号
カウンセリングの手法を身につける
解放教育
8月号
子どもたちのアウドドウ
教材開発
8月号
子どもが自分でつくる夏休み
楽しい算数の授業
8月号
つまづきを生かす文章題の指導
教室ツーウェイ
8月号
超人気 分析批評による国語の授業
生活科授業を楽しく
8月号
子どもを引き付けるパフォーマンス術
現代教育科学
7月号
「いじめと人権」教師に何が出来るか
国語教育
7月号
ディベートで論理的思考力を育てる
社会科教育
7月号
論争を呼ぶ「社会的ジレンマ」問題100選
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