特集 学校図書館の新活用術
- 編集長のカメラスケッチ/野口芳宏
- 巻頭論文
- 図書館の新しい活用法を/有田和正
- 図書館利用を高めるアイデア
- 図書館のデザインの工夫/小島健一
- 学校図書館メディア選定の工夫/森田盛行
- 利用度を高めるPRの工夫/堀田真弓
- 教師集団への働きかけの工夫/廣瀬徳子
- メディア活用ベストアイデア
- 紙芝居をこう生かす/野口芳宏
- ビデオをこう生かす/多田元樹
- スライド・CDをこう生かす/吉川廣二
- コンピュータをこう生かす/水島由美子
- 辞典・事典をこう生かす/深澤五郎
- 図書館資料を生かした調べ学習
- 国語科ではこう生かす/賀本俊教
- 生活科ではこう生かす/津川 裕
- 社会科ではこう生かす/岡田健治
- 理科ではこう生かす/本間茂夫
- 図書委員の活動をこうして高める
- 国際人を意識するこれからの委員会活動/長谷川仁美
- 図書委員をミニインストラクターに/遠山久宏
- 最新情報
- 読書指導の最前線―パソコン画面で行う読書指導/佐藤新太郎
- リレー連載
- 【総合学習のネタ開発8・体験を豊かにする】
- 三つの課題をリンクさせたネタ開発/槙田 健
- 特産 ヒロッコづくりに挑戦だ!/菅感一郎
- 常設連載
- 【教育技術入門Q&A】
- 変わっている子の指導/野口芳宏・有田和正
- 【わたしの学び】
- 「平凡と常識」の大地/野口芳宏
- 深谷ネギはどんな所で作られているか/有田和正
- 【野口・有田先生へのQ】
- 「注意」の仕方/野口芳宏
- 総合的学習の基礎基本は「学習技能」か?(2)/有田和正
- 【基本・国語科授業入門18】
- 俳句の創作指導(補遺)/野口芳宏
- ――作品の見方と添削――
- 【「生きる力」を育む授業入門G】
- 総合的学習の教材開発(2)・鎌田祥行氏「みそ」を教材化する/有田和正
- ファックス教材=図書の活用意欲を高めるステップカード(中学年)
- 自分で調べる力をつけよう/渡邉律子
- こんなことを調べてみたい/調べる本をさがそう
- 調べたことを記録しよう/新聞にまとめよう
- ファックス教材=図書館利用のマナーカード
- 図書館のマナーを知ろう!/青坂信司
- 図書館のマナーを知ろう!/本のいたみやすい所はどこだ?
- 正しい本の取り出し方はどれだ?/正しいページのめくり方もあるぞ!
- 授業に使える写真クイズ/野口芳宏
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- 明治図書