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目次
- 特集 学級目標づくり・改善の新提案
- 学級目標づくり改善の課題は何か
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- 学級目標づくり・今問題にしたいポイント
- 教師が陥りがちな指導の問題点
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- 子どもが陥りがちな取り組みの問題点
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- 学級目標づくり・改善の新提案
- 学級目標の質的向上を図る工夫
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- 学級の状況に応じた設定時期の工夫
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- 子どもの生活実態に即した目標表現の工夫
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- 学級生活に直結する目標実現の工夫
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- 低学年／学級目標の改善に取り組む指導の実際
- 子どもたちが言いやすい暗号合い言葉
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- 一人一人の願いを生かした学級目標づくり
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- 一年間の原動力になる学級目標を目指して
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- 中学年／学級目標の改善に取り組む指導の実際
- 新生『千鳥が丘』の出発
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- “意識し続ける”目標の設定を
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- 参加意識と遊び心で未来指向の演出を
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- 高学年／学級目標の改善に取り組む指導の実際
- すべての活動につながる学級目標
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- 自己実現を目指すための学級目標
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- 魅力のある学級目標をつくる
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- 中学校／学級目標の改善に取り組む指導の実際
- 最終学年だからこそゴールを明確に
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- 一人一人の自己実現を図る学級目標
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- 生徒と教師がつくりあげる学級目標作成の方策
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- 月替わり特別活動実践情報／わが学級のイチ押し活動 (第36回)
- くり返しながら
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- 月替わり特別活動実践情報／わが校のイチ押し実践 (第36回)
- 小中連携によるクリーンアッププランづくり
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- 月替わり特別活動実践情報／わがサークルのイチ押し研究 (第36回)
- 不易の理念を問い続ける
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- 特別活動伝言板
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- 学級活動・知って得するとっておき裏技集パートⅢ (第1回)
- 話合い活動／学級活動 innovation from YOKOHAMA
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- 係活動／みんな大好き！係活動
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- 集会活動／子どもの願いを生かす集会活動計画
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- 構成的グループエンカウンター・エクササイズ１２か月in学級活動 (第25回)
- 小学校／「分かりやすくてためになる」
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- 中学校／大切なものを―物の受け渡しで自他理解
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- 研究紀要紹介
- 「指導と評価の一体化を目指す特別活動」（埼玉県特別活動研究会）
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- 特別活動実践のポイント１２か月 (第1回)
- 児童会活動／委員会活動の魅力と直面する課題
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- クラブ活動／クラブ編成上の配慮事項
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- 小学校学校行事／何のための学校行事なのか？まずはそこから始めよう！
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- 生徒会活動／春の出会いを感動的に演出する
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- 中学校学校行事／想像力を高め、学校生活を充実する学校行事の自己点検
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- 学校生活の健全化構想と特別活動 (第1回)
- 特別活動と学級経営
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- 編集後記
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明治図書
