目次
特集 特活と総合的学習の関連を考える
- 特活と総合的学習・私の考える望ましい関連のあり方
- 相互補完的で、相互還流的な関係を探求しよう／山口 満
- 学習の基盤としての特別活動／成田國英
- ｢不即不離｣､その基盤としての特別活動／井上裕吉
- ｢点｣ から｢線」への広がり／新富康央
- 特活から発展させる総合的学習のプラン
- 学級活動から発展させるケースとアイデア／森 徹
- 児童会・生徒会活動から発展させるケースとアイデア／有村久春
- クラブ活動から発展させるケースとアイデア／木村英司
- 学校行事から発展させるケースとアイデア／永澤正己
- 横断的・総合的課題への取り組みと関連のあり方
- 国際理解教育の展開で生きる工夫／今村信哉
- 外国語会話の展開で生きる工夫／野口久男
- 環境教育の展開で生きる工夫／佐々木博康
- 福祉教育の展開で生きる工夫／永田繁雄
- 事例／特活と総合的学習を関連させた実践
- ＜小学校＞
- 総合的学習＋特活＝ゆとり／早川浩史
- 地域へ飛び出せ、クリーン大作戦！／中村淑子
- 双方の目標やねらいを明確にして／宇都宮法生
- 箱根から 生きる力を学んだ 高原教室／岡島克美
- 心・方法・遊び心を支援する／赤松和枝
- ＜中学校＞
- 総合的学習「プランドゥ学習」の展開と可能性／浅井英雄
- ボランティア体験を基軸に据えた福祉教育の実践／古山弘志
- 最新版／特活と総合的学習の関連実践情報
- ／鈎 治雄
- 特活と総合的学習の関連・最近の論調への疑問
- ／杉田儀作
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- 連載●特別活動研究集録紹介＝第５回
- 埼玉県特別活動研究会／（紹介者）遠藤 忠
- 連載●小学校特別活動フレッシュ実践情報＝第５回
- 会社方式は「素直」／松永昌幸
- 連載●中学校特別活動フレッシュ実践情報＝第５回
- 味わう／赤坂雅裕
- 連載●学級活動の実践･｢共に生きる力｣を育てる活動と展開＝第５回
- <小学校低学年> よりよい人間関係を深める話合い活動の指導／稲垣孝章
- <小学校中学年> 手話会社の積極的な活動が全体を動かす！／藤田 守
- <小学校高学年> 自分たちの活動を見直す――係を変えよう／木村圭吾
- <中学校> 心のひだを深くして／杉浦里美
- 連載●教課審の特別活動改訂案が示す新実践課題･小学校＝第５回
- 自発的、自治的な活動の一層の充実を求めた学級活動／石塚忠男
- 連載●教課審の特別活動改訂案が示す新実践課題･中学校＝第５回
- 学級活動の現状と新実践課題②／美谷島正義
- 連載●特別活動の横断的･総合的展開＝第５回
- ｢認識｣と｢行動」の統合／高階玲治
- 連載●特別活動で子どもにさせたい｢体験｣とは何か＝第５回
- 勤労体験と生き方／児島邦宏
- ＊
- 学級活動ネットワーク宿泊研究会in富山・案内＆参加要項
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明治図書
