秋９　脳の働きをふまえた発達支援―「注意」へのアプローチを中心に

気持ちの切り替えが苦手であったり、注意散漫であったりする一方、興味のあることには人一倍の集中力を見せる等、注意の働きに偏りのある子ども。脳の働きをふまえた支援とは何でしょうか。神経心理学の立場から行う子どもへの評価と併せてお伝えします。

11月10日（日）
9:30 受付
10:15〜11:45　　「注意」の働きに偏りがある子への配慮と指導�@−生活・行動面を中心に　
今井正司（名古屋学芸大学）
13:00〜14:30 「注意」の働きに偏りがある子への配慮と指導�A−学習面を中心に
今井正司（名古屋学芸大学）
14:50〜16:20 脳の働きをふまえた子どもの評価−神経心理学の立場から
片桐正敏　（北海道教育大学旭川校）

※同日に他のテーマで講義を開催しております。詳しくはHPをご覧ください。

対象：特別支援学校・特別支援学級・通級・通常学級、幼稚園・保育所、児童発達支援事業・放課後等デイサービスの先生、ＯＴ、ＳＴ、公認心理師、心理職、指導・支援員、保健師、ご家族等

《時間》各日10:15〜16:20
《定員》各35名〜250名（定員になり次第、随時締め切ります）
《会場》東京ファッションタウン（ＴＦＴ）ビル東館　９階研修室　
　　　　東京都江東区有明3-6-11
　　　　ゆりかもめ「東京ビッグサイト」駅より徒歩1分／りんかい線「国際展示場」駅より徒歩5分
《受講料》各10,000円（税込）（会員9,000円（税込））