基礎講座：英語の授業の「型」づくり（夏期集中）
時代が変わっても基本的な授業の「型」に変わりはありません。オーラル・イントロダクションを核とした授業の基礎的な指導技術を４回シリーズで学びます。
場　所：（一財）語学教育研究所
〒116-0013　東京都荒川区西日暮里6-36-13　サザンパレス西日暮里102号室
　　　　　　　TEL 03-5901-9214　FAX 03-5901-9215
時　間： 　午前 9:30?12:30　午後 13:30?16:30
定　員：20名
参加費：会員 3,000円（１日 5,000円）　※１日とは午前午後両方参加の場合です。
　　　　　　（※学生で会員の場合は 半日・1日ともに1,000円）
　　一般 5,000円（１日 10,000円）　　　学生 2,000円（１日 3,000円）
申込方法：語研ホームページの「語研基礎講座」からお願いいたします。　http://www.irlt.or.jp/

第１回　「授業づくりの基礎・基本」　
講師：望月 正道（麗澤大学）８月５日（月）午前

　　英語の授業を英語で進める際に、どのような原則があるのでしょうか。また、英語の授業を効果的に組み立てていくためには、どのような点に注意しなければならないのでしょうか。このような、授業づくりの基礎・基本について考えます。４回にわたるシリーズの「導入・概論」にあたる講座です。

第２回　「導入（文法事項中心）から言語活動まで」
講師：久保野りえ（筑波大学附属中学校）８月５日（月）午後
　　　　　　　　　　　

　　文法を教えるとは、単に明示的にルールを説明することだけではありません。日々の授業でどのように扱えばいいのでしょうか。中学校での実演をもとに、１つの新出文法事項を学習者が実際のコミュニケーションの中で使えるようにするための方法と考え方を提示します。高校の「英語表現」のヒントにもなると思います。いよいよ、中学校でも「英語で授業」を行うべきことが次の学習指導要領に明記されました。みなさんと一緒に、文法指導について再考していきたいと思います。

第3回　「導入（題材内容中心）」
講師：八宮 孝夫（筑波大学附属駒場中高等学校）８月６日（火）午前
　　　

　新しい題材についての背景知識を与えながら生徒たちに興味を持たせ、関連する語彙を使用場面を設定して与えることが導入の大きな目的です。そして導入の先には、読解活動や発表活動など、単元のゴールがあります。到着点を見据えながら、どのように導入を組み立てたら良いか、また、発展させたら良いのか。実際の教材や授業の様子をご紹介しながら、それぞれの授業にあった導入を参加者で一緒に考えていきます。

第４回　「音読から話す活動へ」
講師：吉田 章人（日本女子大学附属高等学校）８月６日（火）午後・

本文の導入と説明のあと、どのように変化を持たせて繰り返し音読をさせるか、どのような点について指導を加えるか、さらに、音読の成果を土台として、いかにして発表活動につなげていけばいいかについて考えます。