今回は田中博之先生に、新刊『アクティブ・ラーニングが絶対成功する！小・中学校の家庭学習アイデアブック』について伺いました。
田中　博之（たなか　ひろゆき）
早稲田大学教職大学院・教授。
専門は，教育工学および教育方法学。
1960年北九州市生まれ。...

今回は柴原弘志先生に、新刊『アクティブ・ラーニングを位置づけた中学校特別の教科　道徳の授業プラン』について伺いました。
柴原　弘志 （しばはら　ひろし）
昭和30年、福岡県生まれ。京都大学教育学部卒業。
京都市立山科中学校、向島中学校、深草中学校を...

今回は坂本　裕先生に、新刊『合理的配慮をつなぐ個別移行支援カルテ』について伺いました。
坂本　裕（さかもと　ゆたか）
岐阜大学大学院教育学研究科准教授、博士（文学）。臨床心理士、ガイダンスカウンセラー、上級教育カウンセラー。
主な著書・編著書に...

今回は赤坂真二先生に、小学校１年〜６年の学年別にアクティブな授業づくりについてまとめた新シリーズ、『授業をアクティブにする！３６５日の工夫』シリーズについて伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院...

今回は江尻寛正先生に、新刊『はじめての小学校英語　授業がグッとアクティブになる！活動アイデア』について伺いました。
江尻　寛正（えじり　ひろまさ）
岡山県倉敷市立連島南小学校教諭。
1977年大阪生まれ。
小5から中学は奈良で過ごし、高校は大阪、大学は...

今回は宮�ｱ英憲先生に、新刊『はじめての〈特別支援学級〉学級経営１２か月の仕事術』,『はじめての〈特別支援学校〉学級経営１２か月の仕事術』について伺いました。
宮�ｱ　英憲（みやざき　ひでのり）
東洋大学
―本書は、特別支援学校や特別支援学級ではじめて...

今回は正頭英和先生に、新刊『中学校英語サポートＢＯＯＫ　６つのアイデア×８の原則で英語力がぐーんと伸びる！　英語テストづくり＆指導アイデアＢＯＯＫ』について伺いました。
正頭　英和（しょうとう　ひでかず）
立命館小学校教諭。1983年、大阪府生まれ...

今回は阪井恵先生と酒井美恵子先生に、新刊『音楽授業でアクティブ・ラーニング！子ども熱中の鑑賞タイム』について伺いました。
阪井　恵（さかい　めぐみ）
明星大学教育学部教授。東京芸術大学楽理科卒業、同大学院音楽研究科修士課程、博士後期課程修了。学術...

今回は河原和之先生に、新刊『続・100万人が受けたい「中学地理」ウソ・ホント？授業』、『続・100万人が受けたい「中学歴史」ウソ・ホント？授業』、『続・100万人が受けたい「中学公民」ウソ・ホント？授業』について伺いました。
河原　和之（かわはら　かずゆ...

今回は釼持勉先生に、新刊『小学校教師のための学級経営365日のパーフェクトガイド―ちょっとの工夫でクラスがうまくいく場面別指導術』について伺いました。
釼持　勉（けんもち　つとむ）
帝京科学大学こども学部教授。千葉大学教育学部卒業、兵庫教育大学大学院...

今回は赤坂真二先生に、新刊『クラスを最高の雰囲気にする！目的別学級＆授業アイスブレイク50』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。「現場の教師を元気にしたい」と願い、研修や...

今回は藤田伸一先生に、新刊『新任3年目までに必ず身に付けたい！小学校国語科アクティブ・ラーニングの指導技術50』について伺いました。
藤田　伸一（ふじた　しんいち）
小学校教員
全国国語授業研究会理事
東京書籍小学校国語教科書編集委員
朝日新聞「花...

今回は森川正樹先生に、新刊『できる先生が実はやっている　教師力を鍛える77の習慣』について伺いました。
森川　正樹（もりかわ　まさき）
兵庫県生まれ。兵庫教育大学大学院言語系教育分野（国語）修了、学校教育学修士、関西学院初等部教諭。平成32年版学校...

今回は瀧沢広人先生に、新刊『目指せ！英語授業の達人36　絶対成功する！アクティブ・ラーニングの英文法アイデアブック』について伺いました。
瀧沢　広人（たきざわ　ひろと）
1966年東京都東大和市に生まれる。埼玉大学教育学部卒業後，埼玉県公立中学校，ベト...

今回は小林　翔先生に、新刊『高校英語のアクティブ・ラーニング 成功する指導技術＆4技能統合型活動アイデア50』について伺いました。
小林　翔（こばやし　しょう）
東京都立白鴎高等学校主任教諭。1983年大阪府生まれ。関西外国語大学外国語学部卒業。関西大...

今回は赤坂真二先生に、新刊『保護者を味方にする教師の心得』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチの学級経営に取り組み、...

今回は赤坂真二先生に、新刊『職員室の関係づくりサバイバル　うまくやるコツ20選』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチの...

今回は垣内幸太先生に、新刊『学級力が一気に高まる！絶対成功の体育授業マネジメント』について伺いました。
垣内　幸太（かきうち　こうた）
1974年、兵庫県生まれ。大阪教育大学教育学部卒業。
2009年、関西体育授業研究会設立。
「体育科の地位向上」を合...

今回は中村和弘先生に、新刊『アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校国語科の授業プラン』について伺いました。
中村　和弘（なかむら　かずひろ）
東京学芸大学准教授。1971年，愛知県生まれ。東京学芸大学卒業，同大学院教育学研究科修了。川崎市内の公立...

今回は仲嶺盛之先生に、新刊『手軽でカンタン！子どもが夢中になる！筑波の図画工作指導アイデア＆題材ネタ50』について伺いました。
仲嶺　盛之（なかみね　もりゆき）
沖縄県出身。
琉球大学卒業。
平成17年　筑波大学附属小学校赴任。
見ることは考えること...