今回は北村明裕先生に、新刊『子ども熱中！　中学社会「アクティブ・ラーニング」授業モデル』について伺いました。
北村　明裕（きたむら　あきひろ）
横浜市立上の宮中学校主幹教諭。全国教室ディベート連盟論題検討委員。よのなか科マスターティーチャー。横...

今回は山の麓の会の先生方に、新刊『社会科授業サポートBOOKS　歴史人物エピソードからつくる社会科授業42＋α』について伺いました。
山の麓の会（やまのふもとのかい）
2012年12月29日、姫路市北部の山の麓にて結成。「授業づくり」を中心に、共同研究をすすめる...

今回は村野聡先生に、『社会科「重点指導事項」習得面白パズル―授業で使えるプリント集�A』について伺いました...

今回は岩田一彦先生に、新刊『「言語力」をつける社会科授業モデル　小学校編』について伺いました...

今回は梅津正美先生に、新刊『中学校社会「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック』について伺いました。
梅津　正美（うめづ　まさみ）
鳴門教育大学理事・副学長。博士（教育学）［広島大学］。広島大学大学院教育学研究科教科教育学専攻博...

今回は朝倉一民先生に、新刊『子ども熱中！　小学社会「アクティブ・ラーニング」授業モデル』について伺いました。
朝倉　一民（あさくら　かずひと）
北海道札幌市公立小学校教諭。北海道社会科教育連盟、北海道NIE研究会所属。IntelMasterTeacher、NIEアドバ...

今回は河原和之先生に、新刊『100万人が受けたい！　主体的・対話的で深い学びを創る中学社会科授業モデル』について伺いました。
河原　和之（かわはら　かずゆき）
1952年京都府木津町（現木津川市）生まれ。関西学院大学社会学部卒。東大阪市の中学校に三十数...