今回は佐藤幸司先生に、新刊『WHYでわかる！　HOWでできる！　道徳の授業Ｑ＆Ａ』について伺いました。
佐藤　幸司（さとう　こうじ）
山形市生まれ。1986年より教職。山形県公立小学校校長。教育研究団体「道徳のチカラ」代表。温かみを感じる素材でつくる「ほ...

今回は岩下　修先生に、新刊『イラスト図解　ＡさせたいならＢと言え』について伺いました。
岩下　修（いわした　おさむ）
名古屋市公立小学校教諭，立命館小学校教諭を経て，名進研小学校国語顧問教諭。日本言語技術教育学会理事。
―教育界の発明とも言って...

今回は横山吉樹先生に、新刊『目指せ！英語授業の達人23　英語教師のためのフォーカス・オン・フォーム入門　成功する帯活動＆タスク』について伺いました。
横山　吉樹（よこやま　よしき）
北海道教育大学札幌校教授（博士）
北海道小樽市出身。東京外国語大...

今回は野口芳宏先生に、新刊『名著復刻　授業で鍛える』『名著復刻　学級づくりで鍛える』について伺いました。
野口　芳宏（のぐち　よしひろ）
1958年千葉大学教育学部（国語科専攻）卒業、公立小教諭。
千葉県の小学校教諭、教頭、校長、北海道教育大学教授...

今回は加藤博之先生に、新刊『＜特別支援教育＞学びと育ちのサポートワーク 国語「書く力、伝える力」の実力アップ編』について伺いました。
加藤　博之（かとう　ひろゆき）
筑波大学大学院教育研究科修了。埼玉県内の小学校・特別支援学校及び昭和音楽大学の専任...

今回は西岡加名恵先生に、新刊『「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価　アクティブ・ラーニングをどう充実させるか』について伺いました。
西岡　加名恵（にしおか　かなえ）
京都大学大学院教育学研究科准教授。バーミンガム大学にてPh.D.（Ed.）を取得。...

今回は加藤博之先生に新刊『こんなときどうする？発達が気になる子への指導・支援Ｑ＆Ａ１００』について伺いました。
加藤　博之（かとう　ひろゆき）
筑波大学大学院教育研究科修了。埼玉県内の小学校・特別支援学校及び昭和音楽大学の専任教員を経て，現在，発...

今回は日野英之先生に、新刊『主体的に取り組みたくなる！「ミニフラッグ運動」絶対成功の指導ＢＯＯＫ』について伺いました。
日野　英之（ひの　ひでゆき）
1982年愛媛県生まれ。信州大学教育学部卒業。所属関西体育授業研究会「体育科の地位向上」を合言葉に...

今回は��津梓先生に、新刊『叱らずほめて伸ばす　ポジティブな特別支援教育』について伺いました。
��津　梓（たかつ　あづさ）
上越教育大学大学院学校教育研究科修士課程を修了後、福祉事業所での成人の生活支援や子どもの発達支援に携わる。その後、公立特別支...

今回は由井薗健先生に、新刊『小学校社会科　Ｂｅｆｏｒｅ＆Ａｆｔｅｒでよくわかる！　子どもの追究力を高める教材＆発問モデル』について伺いました。
由井薗　健（ゆいぞの　けん）
筑波大学附属小学校教諭、小学校社会科授業づくり研究会代表、初等社会科研究...