今回は赤坂真二先生に、新刊『やる気を引き出す全員参加の授業づくり　協働を生む教師のリーダーシップ　小学校編』、 『やる気を引き出す全員参加の授業づくり　協働を生む教師のリーダーシップ　中学校編』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）...

今回は西川　純先生に、新刊『サバイバル・アクティブ・ラーニング入門＜子どもたちが３０年後に生き残れるための教育とは＞』について伺いました。
西川　純（にしかわ　じゅん）
1959年東京生まれ。筑波大学生物学類卒業、同大学院（理科教育学）修了。博士（...

今回は藤田伸一先生に、新刊『子どもの「学び力」をグングン引き出す発問術』について伺いました。
藤田　伸一（ふじた　しんいち）
東京都大田区立大森第五小学校指導教諭、全国国語授業研究会理事、東京書籍 小学校国語教科書編集委員。主な著書に、『一人読み・...

今回は西岡加名恵先生に、新刊『学力テスト改革を読み解く！　「確かな学力」を保障するパフォーマンス評価』について伺いました。
西岡　加名恵（にしおか　かなえ）
京都大学大学院教育学研究科教授。バーミンガム大学にてPh.D.（Ed.）を取得。鳴門教育大学講...

今回は田中博之先生に、新刊『アクティブ・ラーニングが絶対成功する！小・中学校の家庭学習アイデアブック』について伺いました。
田中　博之（たなか　ひろゆき）
早稲田大学教職大学院・教授。
専門は，教育工学および教育方法学。
1960年北九州市生まれ。...

今回は執筆者を代表して、戸塚健太郎先生と森竹高裕先生に、新刊『進んで学ぶ子どもが育つ！　授業づくりメソッド＆アイデア事典』について伺いました。
静岡教育サークル「シリウス」（）
1984年創立。「理論より実践」「具体的な子どもの事実」「小さな事実か...

今回は西岡加名恵先生に、新刊『「資質・能力」を育てるパフォーマンス評価　アクティブ・ラーニングをどう充実させるか』について伺いました。
西岡　加名恵（にしおか　かなえ）
京都大学大学院教育学研究科准教授。バーミンガム大学にてPh.D.（Ed.）を取得。...

今回は西川　純先生に、『学び合いの手引きシリーズ』として２冊が同時刊行された新刊『資質・能力を最大限に引き出す！『学び合い』の手引き　ルーツ＆考え方編』、『資質・能力を最大限に引き出す！『学び合い』の手引き　アクティブな授業づくり改革編』につい...

今回は中尾通孝先生に、新刊『兵教大附属小「授業実践の窓」叢書9　教材の力を引き出す授業プラン　「子ども―文化―教師」をつなぐ』について伺いました。
中尾　通孝（なかお　みちたか）
兵庫教育大学附属小学校教諭。
兵庫教育大学附属小学校教育研究会では、...

今回は安藤浩太先生に、新刊『クラスがみるみる集中する！　スタートカリキュラムと教科をつなぐ　小1担任の授業術』について伺いました。
安藤　浩太（あんどう　こうた）
1989年8月、鹿児島県生まれ。東京学芸大学教育学部卒業後、東京都公立小学校に勤務。日...