今回は水登伸子先生に、新刊『学級経営サポートＢＯＯＫＳ 学級づくりがうまくいく！　中学校「お題日記＆学級通信」』について伺いました。
水登　伸子（みずと　のぶこ）
昭和35年広島県呉市生まれ。
広島大学教育学部教科教育学科卒業。
広島市立広島中等教育...

今回は新刊『個別最適な学び×協働的な学びを実現する学級経営３６５日のユニバーサルデザイン』について、著者でいらっしゃる上條大志先生、赤坂真二先生に伺いました。
上條　大志（かみじょう　まさし）
神奈川県小田原市立足柄小学校総括教諭。教育相談（特...

今回は赤坂真二先生に、新刊『指導力のある学級担任がやっているたったひとつのこと』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチ...

今回は多賀一郎先生に、新刊『ロケットスタートシリーズ　学級づくり＆授業づくりスキル　学級通信』を含む、ロケットスキルシリーズについて伺いました。
多賀　一郎（たが　いちろう）
神戸大学附属住吉小学校を経て、私立小学校に長年勤務。現在、教育アドバ...

今回は川端裕介先生に、新刊『学級リーダーの育て方』について伺いました。
川端　裕介（かわばた　ゆうすけ）
現在、北海道函館市立亀田中学校に勤務。
1981年札幌市生まれ。北海道教育大学札幌校大学院教育学研究科修了（教育学修士）。函館市中学校社会科教育...

今回は上山晋平先生に、新刊『高校教師のための学級経営365日のパーフェクトガイド　できる教師になる！3年間の超仕事術』について伺いました。
上山　晋平（かみやま　しんぺい）
1978年広島県福山市生まれ。広島県立福山誠之館高等学校卒業後，山口大学教育学...

今回は菊池省三先生に、新刊『菊池省三　365日の学級経営』について伺いました。
菊池　省三（きくち　しょうぞう）
愛媛県出身。「菊池道場」主宰。
小学校教師として「ほめ言葉のシャワー」など現代の学校現場に即した独自の実践によりコミュニケーションカあふ...

今回は笹 達一郎先生に、新刊『中学校教師のための学級経営365日のパーフェクトガイド　居心地のよいクラスにするポイント＆チェックリスト』について伺いました。
笹　達一郎（ささ　たついちろう）
1967年群馬県生まれ。早稲田大学卒業。東京での民間勤務を経...

今回は広山隆行先生に、新刊『学級経営サポートBOOKS　担任になったら必ず身につけたい！小学校高学年困った場面の指導法』について伺いました。
広山　隆行（ひろやま　たかゆき）
1972年　島根県生まれ
1996年　島根大学教育学部卒業
1998年　島根大学大学院...

今回は俵原正仁先生に、新刊『俵原正仁直伝！　楽しい学級づくりのツボ』について伺いました。
俵原　正仁（たわらはら　まさひと）
1963年、兵庫県生まれ。通称“たわせん”と呼ばれている。兵庫教育大学を卒業後、兵庫県の公立小学教諭として勤務。「笑顔の教...