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対象:: 中学校
種類:: 書籍

教頭・校長のための「聞いてません！」がなくなる若手への伝え方

辻川　和彦著

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本当は地理が苦手な先生のための　中学社会　地理的分野の授業デザイン＆実践モデル

吉水　裕也編著

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学校を元気にするチームリーダーの仕事術

玉置　崇著

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中学校国語科　主体的・対話的で深い学びを実現する授業＆評価スタートガイド

田中　洋一編著

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総合ランキングBEST300

オーセンティックな学びを取り入れた中学校公民授業＆ワークシート

梶谷　真弘著

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総合ランキング第69位

特別支援学級の教室環境＆アイテム　子どもの「できた！」が増えるアイデア集

いるかどり著

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「子ども主体」の土台　子どもと共に学びをつくる学校づくり

大谷　敦司編著

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総合ランキング第7位

誤解だらけの探究学習　「手応えがない」ときの２５のヒント

酒井　淳平著

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音楽授業のユニバーサルデザイン　はじめの一歩

阪井　恵他著

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体育・情報・学年主任掛け持ちでも定時で帰る仕事術

ささみチーズカツ著

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復刊投票状況: あと30票

アクティブ・ラーニングが絶対成功する！小・中学校の家庭学習アイデアブック

田中　博之編著

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発達障害・知的障害のある子の自立活動アイデア図鑑

齋藤　大地編著

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総合ランキングBEST300

ありのままの君を受け入れる学びの多様化学校

塩瀬　隆之著

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子どもの「非認知能力」の伸ばし方　成長を促す実践アイデア

松森　靖行編著

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合理的配慮の視点でつくる！特別支援教育の授業づくり＆指導案作成ガイド

須田　正信他編著

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中学校数学科　数学的思考に基づく教材研究のストラテジー２４

池田　敏和著

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復刊投票状況: あと30票

中学校数学科　発想力と分析力を磨くおもしろ難問４５

大句　哲也著

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復刊投票状況: あと30票

中学校数学科　発展・一般化をめざす教材研究の工夫２７

小森　弘三著

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今日から使える　中学校数学指導技術アイデア事典

『数学教育』編集部編

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部活動指導スタートブック

杉本　直樹著

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