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ジャンル:: 特別支援教育
種類:: 書籍

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全員参加のゲームでつくる特別支援教育の授業

髙津　梓他編著

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総合ランキング第74位

知的障害・発達障害　自立活動の教材＆指導アイデア

滝澤　健著

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専門家・コーディネーターと効果的に連携する！困難を抱える子どものための伝わるアセスメントシートの書き方

勝浦　眞仁著

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総合ランキングBEST300

［小学校］通級指導教室担当の仕事スキル

山下　公司著

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［中学校］通級指導教室担当の仕事スキル

三富　貴子著

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総合ランキングBEST300

発達障害のある子へのやさしい「個別の保育・指導計画」作成ガイド

高畑　芳美他著

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総合ランキングBEST300

はじめての「特別支援学級」みんな花マル授業ガイド

特別支援教育の実践研究会他編

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小学１年生の特別支援教育　ユニバーサルデザインと合理的配慮でつくるやさしいスタート

佐藤　愼二編著

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特別支援教育　情報活用能力を育む授業づくり

熊本大学教育学部附属特別支援学校編著

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「見方・考え方」を働かせる特別支援教育の授業づくり

新井　英靖編著

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不安で学級に入れない子がちょっぴりウキウキを見つけるために…　教室の中の認知行動療法

石川　信一著

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学習のつまずきを軽減する！効果的な教材＆対応アイデア

干川　隆著

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総合ランキング第26位

苦手さのある子も夢中になる　算数遊び＆教材アイデア

中道　貴洋著

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ｉＰａｄ×特別支援教育　学ぼう、遊ぼう、デジタルクリエーション

海老沢　穣著

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特別支援教育　子どもの強みをいかした　オーダーメイド教材２００

いるかどり著

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自閉症のある子どもへの言語・コミュニケーションの指導と支援

藤野　博著

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特別支援教育コーディネーターの仕事スキル

田中　博司著

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広がれ！自分らしさを引き出す「おもしろ」図工・美術の授業

佐々木　敏幸著

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はじめての「特別支援学級」１２か月の花マル仕事術

特別支援教育の実践研究会他編

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はじめての「通級指導教室」１２か月の花マル仕事術

特別支援教育の実践研究会他編

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