絶版検索:「藤原 宏」の著書

明治図書で長期に渡り多くの著書を執筆してきた、有名な執筆者や団体等を厳選しました。

著者名:

藤原 宏

国語科の新展開3言語教育としての理解指導

藤原 宏 著
復刊時予価:2,740円+税

表現力に発展する理解力の指導を中心に,理解指導の創造性,言語力を養う理解指導の具体的な方法を展開しながら,新しい読書指導にまで及ぶ。

刊行:
1978年
仕様:
A5判 224頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

新国語科教育講座4言語事項編

飛田 多喜雄・藤原 宏 編
復刊時予価:2,740円+税

言語に対する基本的考え方:国語教師の言語観・言語の本質機能他/国語科言語事項の課題/言語事項に関わる方法的改善:文字指導の意義と力点。

刊行:
1979年
仕様:
A5判 224頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

小学校新指導要録図解ハンドブック

藤原 宏 編
復刊時予価:1,760円+税
刊行:
1980年
仕様:
B5判 72頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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関係把握による読み方指導

藤原 宏 著
復刊時予価:2,740円+税

指導実践の立場から,読むことの指導に関しての国語学力のあり方を明らかにし,それに基づいて読みの指導を関係把握の面から具体的に解明。

刊行:
1984年
仕様:
A5判 224頁
対象:
小・中・他
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語科教育論双書1思考力を育てる国語教育

藤原 宏 編
復刊時予価:3,160円+税

国語学力論と国語教育内容論の二つの章立てのもとにそれぞれの専門分野の立場から「思考力」を中心とする国語教育の探究のテーマに迫った論集。

刊行:
1986年
仕様:
A5判 288頁
対象:
小・中・他
紙版:
絶版
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復刊次第
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学習指導要領小学校国語科のキーワード6豊かな感性を育てる文学教材の指導

藤原 宏 監修/藤井 昭三 編
復刊時予価:1,950円+税

文学教材の中で育てる感性とは何か/指導例=1年・お話の中の人物に心を寄せて遊ばせる指導他,2年〜6年の各学年の文学教材の指導事例。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 102頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード1楽しく学べる語彙指導

藤原 宏 監修/高橋 志知・柏村 政 編
復刊時予価:1,860円+税

新教育課程における語彙指導/低学年の指導例=語句の意味に気付かせる・ことばのなかま意識を育てる/中学年の指導例=国語辞典の使い方他。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 88頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード2硬筆・毛筆の連携を図る書写指導

藤原 宏 監修/伊藤 武司 編
復刊時予価:2,170円+税

これからの書写教育/1年の指導例=文字をていねいにかかせる/2年=正しく書かせる/3年=字形や点画に注意して/4年=字形や字配り他。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード3情報化に対処する作文指導

藤原 宏 監修/巽 正夫 編
復刊時予価:1,910円+税

新教育課程と作文指導/情報化に対処する作文の指導計画/1年の指導例=情報を集める視点をひろげる作文指導/他,各学年の作文指導の事例。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 96頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード4情報化に対処する読書指導

藤原 宏 監修/百瀬 澄雄 編
復刊時予価:1,950円+税

教育活動全体の中での読書指導と国語科における読書指導/指導例=1年・読んで知ることの楽しさを体験させる指導他,2年〜6年の指導例。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 102頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード5論理的な話し方を育てる指導

藤原 宏 監修/北園 安夫 編
復刊時予価:1,960円+税

論理的に話すことの指導内容と指導方法/1年入門期=主述を整えて話す/順序を考えて話す/2年=整理して話す/3年=要点や区切り他。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 104頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード7論理的思考力を育てる説明文教材の指導

藤原 宏 監修/百瀬 澄雄 編
復刊時予価:1,920円+税

論理的思考力を育てるための指導内容と教材の見方/指導例=1年・論理的に考えを引き出す指導他,2年〜6年各学年の読み・書き論理的指導。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 98頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード8アイデアを生かした漢字指導の方法

藤原 宏 監修/岡本 修一 編
復刊時予価:1,910円+税

これからの漢字指導のあり方/1年の指導例=読み,書き,覚えることの楽しさを体験させる/2年=興味と関心を持たせる/3年=量を増やす他

刊行:
1989年
仕様:
A5判 96頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード9音読・朗読・暗唱を活用する指導

藤原 宏 監修/岩崎 保 編
復刊時予価:1,910円+税

新教育課程における音読・朗読・暗唱/1年の指導例=声に出す喜びを知る/2年=気に入った表現で音読/3年=音読で理解したと自信を持つ他

刊行:
1989年
仕様:
A5判 96頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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新学習指導要領小学校国語科のキーワード10個人差を生かす学習活動

藤原 宏 監修/岩崎 保 編
復刊時予価:1,960円+税

国語科の個人差に応じる指導/低学年の指導例=まとめる力をつける/中学年=個の力を生かした国語教室づくり/高学年=計画化と行動化他。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 104頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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新旧学習指導要領の対比と考察 小学校国語科

藤原 宏 著
復刊時予価:3,260円+税

T新旧学習指導要領の対比と考察―改善のねらい・要点・対比一覧/U小学校学習指導要領国語科の変遷―特色は何か,領域・目標・内容他の変遷。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 304頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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新学習指導要領「国語」指導内容系統表小学校・中学校・高等学校

藤原 宏 編
復刊時予価:1,910円+税

新学習指導要領「国語」(小・中・高等学校)の指導内容を比較・対照しやすいように系統表にまとめた。また,参考資料も豊富に掲載している。

刊行:
1989年
仕様:
A5判 96頁
対象:
小・中・高
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
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小学校国語科指導細案7小学校国語科指導細案 理解領域 1年

藤原 宏・小森 茂 編
復刊時予価:2,380円+税

新国語科の理解領域で重点的に目指すべき目標に即して,精選された教材研究,発問を中心とした指導方法,具体的な板書,評価計画を細案に明示。

刊行:
1991年
仕様:
B5判 168頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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小学校国語科指導細案8小学校国語科指導細案 理解領域 2年

藤原 宏・小森 茂 編
復刊時予価:2,430円+税

1章=新しい国語科に望まれること/2章=第2学年「理解」領域の年間指導計画/3章=理解力を伸ばす指導細案/4章=言語事項の取上げ細案。

刊行:
1991年
仕様:
B5判 176頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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小学校国語科指導細案9小学校国語科指導細案 理解領域 3年

藤原 宏・小森 茂 編
復刊時予価:2,380円+税

新国語科の基本的性格と「細案」/新国語科の改善事項と「細案」/新しい国語科の指導方法と「細案」/年間指導計画作成の課題と手順・実例/他

刊行:
1991年
仕様:
B5判 168頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票