絶版検索:シリーズ「国語科授業の新展開」の一覧

これまでに刊行したシリーズの中から、長期に渡ってご支援をいただいたシリーズを厳選しました。

シリーズ名:

国語科授業の新展開

国語科授業の新展開6授業に生かす教材解釈

今井 鑑三 著
復刊時予価:2,480円+税
刊行:
1980年
仕様:
A5判 184頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開9表現力を育てる授業

青木 幹勇 著
復刊時予価:2,430円+税
刊行:
1980年
仕様:
A5判 176頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開11表現力を育てる詩の指導

宮城県小学校国語研究会
復刊時予価:2,840円+税
刊行:
1981年
仕様:
A5判 240頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開10書く技術を育てる作文指導

実践作文の会 編
復刊時予価:2,330円+税

教育課程の改定により,言語事項の指導の重要性が高まった。この課題に応えるべく,子どもに書く技術を習得させるための技術指導を実践した。

刊行:
1981年
仕様:
A5判 160頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開12書く意欲・書く力を重視した表現指導法の開発

飛田 多喜雄 著
復刊時予価:3,000円+税

従来の作文指導を越えて,言語教育としての表現指導の立場から音声・文字言語を包括した「表現」の意欲と能力を児童に育てる実践的方途を提示。

刊行:
1981年
仕様:
A5判 264頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開13文章表現に生きる文法指導

山本 稔 著
復刊時予価:2,640円+税

言語法則を身につけさせる必要性が特に説かれる昨今,的確で緻密な文章表現に不可欠な文法の学習指導のあり方を,豊富な具体的事例に即し提示。

刊行:
1981年
仕様:
A5判 208頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開14国語科重要教材の文図指導

有定 稔雄 著
復刊時予価:2,130円+税
刊行:
1984年
仕様:
A5判 130頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開15文型による詩の見方・教え方

日本語文型教育研究会 著
復刊時予価:2,590円+税
刊行:
1984年
仕様:
A5判 200頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開17「生きた授業」にする教材研究

北海道教育大学国語教育学会 著
復刊時予価:2,590円+税

「生きた授業」とするには「指導要素を明確にした教材研究」に立つべきだとの信念のもと教材解釈と着眼点を生かす展開を実際の事例で示した。

刊行:
1984年
仕様:
A5判 200頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科授業の新展開16国語科よい授業の追究

国語教師・竹の会 著
復刊時予価:2,530円+税
刊行:
1985年
仕様:
A5判 192頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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国語科授業の新展開19授業を変える音読のすすめ

八戸音読研究の会・左館 秀之助 編著
復刊時予価:2,640円+税

従来の指導過程における音読の位置〈音読→内容理解→音読〉を〈音読⇔内容理解〉の形に変え,窒息状態に陥っている国語教室を活性化する提案。

刊行:
1985年
仕様:
A5判 208頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語科授業の新展開20国語科の完全習得学習

中沢 政雄・国語教育科研
復刊時予価:2,640円+税
刊行:
1985年
仕様:
A5判 208頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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国語科授業の新展開21豊かな読みをめざす語彙の指導

浜松市立上島小学校 著
復刊時予価:2,730円+税

教科書教材の読解指導をすすめる中で語彙指導を行い,理解や表現に生きる言葉の指導はどうあったらよいかを実践を通して追求した好著。

刊行:
1985年
仕様:
A5判 222頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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国語科授業の新展開22国語教室の活性化 中学校編

前野 昭人 著
復刊時予価:2,590円+税
刊行:
1985年
仕様:
A5判 200頁
対象:
中学校
紙版:
絶版
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国語科授業の新展開25
国語教室の活性化 小学校編

国語科授業の新展開25国語教室の活性化 小学校編

野口 芳宏 著
復刊時予価:2,690円+税

国語の授業を面白くわかりやすい,しかも力のつく授業にするにはどうすればよいか,教室経営から授業展開まで著者の豊かな経験をふまえた提案。

刊行:
1985年
仕様:
A5判 216頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語科授業の新展開23第一次感想の効果的な書かせ方・生かし方

吉永 幸司・さざなみ国語教室 編著
復刊時予価:2,420円+税

一読後の感動をもとにした新鮮な第一次感想をいつ,どのように書かせるか,その後の学習過程でどう生かすか。豊富な実践事例をもとに追究した。

刊行:
1985年
仕様:
A5判 174頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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国語科授業の新展開26「読みとり方の指導」の展開

大西 久一 著
復刊時予価:2,620円+税

三読法と一読法の統合を時枝博士のたどり読みを入れることで実現し,表現・理解の関連指導から課題学習まで,読みとり方指導の革新を図る労作

刊行:
1985年
仕様:
A5判 206頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語科授業の新展開28文章表現力を育てる10分間作文の授業展開

福岡県剣北小学校 著
復刊時予価:3,410円+税

剣北小の10分間作文の授業は実践研究7カ年をかいた労作である。書く力は書くことによってしか生まれない学年別10分間の方法がすぐ役立つ。

刊行:
1985年
仕様:
A5判 328頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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国語科授業の新展開27中学国語科・学習課題の構成法

安藤 修平 著
復刊時予価:2,480円+税
刊行:
1986年
仕様:
A5判 184頁
対象:
中学校
紙版:
絶版
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国語科授業の新展開29段階をふめば作文力はここまで伸びる

三好町立天王小学校 著
復刊時予価:3,120円+税
刊行:
1986年
仕様:
A5判 282頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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