教師の心得から始まり、学級づくりや授業づくり、子ども理解や保護者理解に至るまで、新任教師が知りたい１５９のＱに実力教師がズバリ答えます。教師として身に付けたい力を網羅し、一問一答形式で分かりやすくまとめた若手教師必携の一冊。

日本の教師はいつの間にか世の中の多くの人から尊敬されなくなった。この根源には、六十数年前の日本の敗戦から始まった専門職業人としての教師像の崩壊と教師自身の使命感の放棄がある。今こそ教師力再興をと訴える。

「プロ教師」になるには何から始めれば？そんな疑問に正面から応えた本がついに登場。授業づくりや学級経営、子ども理解から学校運営、教師の仕事術まで、教師として身につけたい力、必ず成功する秘訣を著者の体験談を入れて詳しく解説。明日からすぐに役立つ１冊！

ロングセラー『ＡさせたいならＢと言え』の活用編・改訂新版が完成。教師の言葉が生きる瞬間をきめ細かく説明。特に「心を動かす言葉の原則」は子どもを動かす原則でもあります。言葉を発する人が違えば、内容は同じでも伝わり方は全く違うという事実を証明する提案。

名前の呼び方、座席の決め方、学級通信の発行、宿題の量、休日の補習…　学校現場で日々生じるトラブルや要望も、対応力さえ身につけていれば怖くない！トラブルをプラスに変えるための解決術を、教師が直面しやすい８０の具体場面とともに伝授します。

教師・佐藤幸司が、２０数年の教師生活を支えてきた方法や発想をエピソードとともに紹介。「志―自分が進むべき道を見つける」「同志―共に進む仲間と出会う」「原点―特殊教育に学ぶ」「居場所―学級づくりへ」などの具体的なエピソードで、教師力の極意を直伝！

学級を学びあえる集団にする「学級マネジメント」の手立てや仕掛けを実践家が直伝！【執筆者】長瀬拓也／武田直樹／佐々木大輔／尾形英亮／古川光弘／山田洋一／藤原友和／山田将由／鈴木優太／田中博司／松森靖行／城ヶ崎滋雄／山本純人／伊藤慶孝／合田淳郎／杉本直樹