検索結果:中学校の国語の本

ジャンル:

国語

対象:

中学校

種類:

書籍

状態:

既刊・未刊

書けない子も書けるようになる!コンパクトに書く国語科授業モデル

書けない子も書けるようになる!コンパクトに書く国語科授業モデル

森山 卓郎 編著
紙版価格:1,600円+税

アクティブに書く力をつける「コンパクトに書く」実践集!

「書けない」には訳がある!材料や文を「見える化」したコンパクトに書く活動と交流で「書く力」がどんどん身につく!100〜300字でコンパクトに「まとめ」、相手意識をもって「伝え」、「交流する」ことでアクティブに「書く力」をつける授業モデルが満載の1冊。

刊行:
2016年1月22日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日

新国語科 言語活動の展開がよくわかるシリーズ
クリティカルな読解力が身につく! 説明文の論理活用ワーク 中学校編

新国語科 言語活動の展開がよくわかるシリーズクリティカルな読解力が身につく! 説明文の論理活用ワーク 中学校編

吉川 芳則 編著
紙版価格:1,760円+税

「説明文」の授業を意味のある言語活動にしよう!

新教科書で大きく変わった説明文教材。無味乾燥になりがちな「説明文」の授業を、「言語活動」を軸としていかに面白く力のつく授業にするかを、1〜3年の教科書教材ごとに提案! 「説明文」を単純に読み解釈するような従来型の学習を変える、国語教師必携の一冊です!

刊行:
2012年8月28日
仕様:
B5判 88頁
対象:
中学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

「伝え合う力」をつける国語科授業モデル
―ことばの力 ホップ・ステップ・ジャンプ―

「伝え合う力」をつける国語科授業モデル―ことばの力 ホップ・ステップ・ジャンプ―

瀬川 榮志 監修/谷口 茂雄 編著/滋賀県小学校国語部会・滋賀県中学校国語部会有志 著
紙版価格:2,660円+税

「伝え合う力」がグングン伸びる!珠玉の国語授業モデル

『伝え合う力』は「話す・聞く」の領域だけでなく、「読むこと」の領域においてこそ発揮される!45分・50分の中でステップ学習を取り入れ、「ことばの力が身についていると実感できる」授業モデルを豊富に提案。小学校と中学校の実践を幅広く紹介した必携の1冊。

刊行:
2012年8月2日
仕様:
B5判 176頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

書写スキルで国語力をアップする!新授業モデル 中学校編

書写スキルで国語力をアップする!新授業モデル 中学校編

久米 公 監修/千々岩 弘一・鈴木 慶子・松本 仁志 編著
紙版価格:2,300円+税

「言語活動の充実」には新しい書写力が欠かせない!

「書く力」を育てるには、単にお手本を写すだけというこれまでの書写授業からの脱却が必要。目的と読む相手に応じて的確に書く力が身につく、新しい書写授業モデルを収録しました。1日10分の活動を積み重ねて構成するモジュール学習による指導法も必見。

刊行:
2011年10月5日
仕様:
B5判 136頁
対象:
中学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

国語科授業の活性化3
女性国語教師は授業で成長する

国語科授業の活性化3女性国語教師は授業で成長する

山田 高広 編
紙版価格:1,760円+税

正しい努力をし、教師として成長してきた女性教師の実践記

正しい努力をした教師は必ず挫折の痛みを越え、新しい自分としての成長を果たしている。本書には三人の実践記録が集録されている。伊藤和子、水谷美穂子、中野智子の三氏。編者の山田氏は困難な事態にあるすべての教師に、女性教師の生き方を学ぼうと呼びかけている。

刊行:
2010年3月23日
仕様:
A5判 128頁
対象:
中学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

中学校新国語科の展開2
楽しくなる国語の授業づくり

中学校新国語科の展開2楽しくなる国語の授業づくり

植西 浩一 著
紙版価格:1,760円+税

生徒たちが楽しくなる「国語の授業づくり」はこれだ。

楽しくなる国語の授業づくりのための、様々な視点からのアプローチの必要性、言語活動の充実、題材開発と学びの場の組織の大切さ、授業の本質に根ざした楽しさを求めることの重要性などを考え、それらの理念を踏まえた授業実践を提案する。

刊行:
2011年11月14日
仕様:
A5判 132頁
対象:
中学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日

論理的な記述力を伸ばす授業づくり
言語活動のための授業メニュー15

論理的な記述力を伸ばす授業づくり言語活動のための授業メニュー15

松野 孝雄 著
紙版価格:1,900円+税

「言語活動の充実」にむけ、記述力を伸ばす授業メニューを紹介

あらゆる学習活動は「書く活動」に帰結する。「書く活動」に必要な力を本書では「記述力」で示した。記述力を伸ばすための基礎・基本は次の三つ。@基本文型、Aアウトライン(基本的な文章構成)、B思考方略(考え方)。この三つを意識して授業を組み立てよう。

刊行:
2010年4月2日
仕様:
A5判 152頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

新国語科の重点指導2
論理的思考力の育て方 教材開発<記録・説明>

新国語科の重点指導2論理的思考力の育て方 教材開発<記録・説明>

市毛 勝雄 編
紙版価格:2,100円+税

「記録・説明」の実際の指導例をモデル教材を使って示す

論理的思考力を育てるためのモデル教材を使った指導例を「記録」では低学年、中学年、高学年、中学1年、中学2・3年の事例で示す。「説明」領域では同じくモデル教材を使った指導例を示す。その提示により論理的思考力を育てるための教材開発例を詳細に示した。

刊行:
2009年3月19日
仕様:
B5判 112頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

新国語科の重点指導3
論理的思考力の育て方 教材開発<報告・論説・モデル教材集>

新国語科の重点指導3論理的思考力の育て方 教材開発<報告・論説・モデル教材集>

市毛 勝雄 編
紙版価格:2,060円+税

「報告・論説」の実際の指導例をモデル教材を使って示す

本巻では第2巻同様、「報告」「論説」のモデル教材を使った指導例を低学年、中学年、高学年、中学1年、中学2・3年で示した。特にモデル教材集を同上に即して収録した。論理的思考力を育てるために教材をどう活用するか詳細な実践記録を掲げ、授業づくりを示した。

刊行:
2009年3月19日
仕様:
B5判 100頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

「THE 教師力」シリーズ
THE 授業開き〜国語編〜

「THE 教師力」シリーズTHE 授業開き〜国語編〜

堀 裕嗣 編/「THE 教師力」編集委員会 著
紙版価格:960円+税 電子版価格:864円+税

16人の実力派教師の国語の授業開きとは?

16人の実力派教師が国語の授業開きのポイントをまとめた必携の1冊!【執筆者】堀 裕嗣/近藤佳織/高橋百合子/中條佳記/堀内拓志/松森靖行/楠本輝之/白井 敬/山田将由/大島崇行/水戸ちひろ/中村健一/岡田広示/高橋和寛/山本純人/平山雅一/合田淳郎

刊行:
2014年2月21日
仕様:
四六判 72頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日
電子版:
PDFEPUB

国語科教育学はどうあるべきか

国語科教育学はどうあるべきか

望月 善次 編
紙版価格:2,360円+税

「国語科教育学」に希望をもたらす一冊―若き世代による提言

総勢50余名の「国語科教育学」に対する希望をまとめた。全体的将来像として塚田泰彦・鶴田清司・松崎正治・難波博孝・藤森裕治、「読む」について山元隆春・香西秀信・阿部昇、「文学」について須貝千里・上谷順三郎・佐藤洋一・河野順子等多くの領域への提言を網羅。

刊行:
2010年3月12日
仕様:
A5判 240頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

伝統的な言語文化の学習指導事例集3
古文・漢文を中心とした学習指導事例集

伝統的な言語文化の学習指導事例集3古文・漢文を中心とした学習指導事例集

花田 修一 監修・編著/岩ア 淳 編集協力
紙版価格:1,760円+税

「伝統的な言語文化」の学習とそれを親しむ契機の一冊に!

今なぜ「伝統的な言語文化」の教育なのかを説明。これからの学習指導の創出を示した。さらに「古文」では、竹取物語、平家物語、おくのほそ道などを取り上げ、「漢文」を中心とした学習指導の実際では「論語」や「唐詩」などを取り上げた。

刊行:
2011年11月10日
仕様:
A5判 132頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

表現力を鍛える対話の授業

表現力を鍛える対話の授業

長崎 伸仁・村田 伸宏 編著
紙版価格:1,900円+税

国語学力を獲得するための「対話」授業づくり

単に表現力だけを鍛えるための対話の授業ではなく、「表現力」の育成を視野に入れ、思考力、判断力がともに育つ学習指導を目指す。理論編と実践編から成り、「聞き合いスピーチ」「「学年新聞作り」「討論会で生きる」などの対話の実践授業を小・中学校別に収録。

刊行:
2011年11月14日
仕様:
A5判 168頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

国語学力調査の意義と問題

国語学力調査の意義と問題

全国大学国語教育学会 編
紙版価格:2,060円+税

学力調査をどう授業改善に活かすのか―考察と提言の書

全国の学力調査、特に国語学力調査の意義や問題をめぐって全国大学国語教育学会が課題研究として設定し、3回に渡る課題研究の成果をまとめた。@学力論・方法論の視点、A歴史的・国際的視点、B政策的・社会文化的視点の検証など詳細分析。

刊行:
2010年3月19日
仕様:
A5判 192頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

言語技術教育21
新教材・伝統的な言語文化をどう授業化するか

言語技術教育21新教材・伝統的な言語文化をどう授業化するか

日本言語技術教育学会 編
紙版価格:1,800円+税

「国語とは言語教育!」が全看板の学会21年の成果!

第1部で、新教材・伝統的な言語文化をどう授業化していけばよいのか。付けたい力とそこで貫く言語活動の明確な位置づけを識者が示す。第2部では第21回大会の授業提案をもとに教材選択の目、授業づくりの方法などを詳述。他に言語技術とはの論述あり。

刊行:
2012年2月27日
仕様:
A5判 144頁
対象:
小・中・他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

言語技術教育20
「この言語技術」で思考力・表現力が高まる

言語技術教育20「この言語技術」で思考力・表現力が高まる

日本言語技術教育学会 編
紙版価格:1,860円+税

思考力・表現力を教える教師の言語技術も問われる!

第一部には「この言語技術で思考力・表現力が高まる」という提言を市毛勝雄、渋谷孝、小田迪夫、井関義久、宇佐美寛、小森茂、水戸部修治、大内善一、阿部昇、鶴田清司、難波博孝、光野公司郎、佐藤洋一、野口芳宏、向山洋一氏らが行い、第二部は実践提案。

刊行:
2011年2月21日
仕様:
A5判 144頁
対象:
小・中・他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

「活用・探究型授業」を支える論証能力

「活用・探究型授業」を支える論証能力

光野 公司郎 著
紙版価格:2,000円+税

「活用」を支える論証能力の構造と具体的な指導方法を提示

これからの中心となる「活用・探究型授業」を支える思考力の育成を重点的に取り上げる。特に「活用」を支える「論証能力」の在り方を日常の言語レベルで取り上げ、新たな構成として「はじめ、なか、まとめ、明示、むすび」の提唱を具体例を示して詳細に論述した。

刊行:
2009年5月27日
仕様:
A5判 168頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

国語科「習得・活用型学力」の開発と授業モデル4
伝記・ノンフィクション編

国語科「習得・活用型学力」の開発と授業モデル4伝記・ノンフィクション編

佐藤 洋一 編著
紙版価格:2,200円+税

授業モデル開発を通じて「論理的な言語力」を提案!

授業モデルと学習シートとして@伝記教材の生かし方A伝記教材を生かす読書指導のプログラムB伝記教材の習得から活用C事象・事物を楽しく分析的に理解する方法D事実・生き方の記録の活用などノンフィクションの習得方法を示すなど具体的に方法を示した。

刊行:
2011年9月27日
仕様:
B5判 132頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

伝統的な言語文化の学習指導事例集2
ことわざ・故事成語・慣用句を中心とした学習指導事例集

伝統的な言語文化の学習指導事例集2ことわざ・故事成語・慣用句を中心とした学習指導事例集

花田 修一 監修・編著/千葉 一成 編集協力
紙版価格:1,760円+税

「伝統的な言語文化」の学習とそれを親しむ契機の一冊に!

ことわざ・故事成語・慣用句を中心とした学習指導のあり方を解明し、今なぜ「伝統的な言語文化」教育なのかを示した。「ことわざ」では、石の上にも三年などを取り上げ、「故事成語」では五十歩百歩、「慣用句」を中心とした学習指導では、えりを正すなどを取り上げた。

刊行:
2011年11月10日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

詩とイマジネーションの教育 理論と実践

詩とイマジネーションの教育 理論と実践

難波 博孝・山元 隆春・谷 栄次 編著/広島大学附属東雲小中学校国語科 著
紙版価格:1,900円+税

ここまで深められる!詩の創作学習

子どもたちが持っている本来性のイメージと無意識をイマジネーションから言語へと誘う詩作を行わせることは、子どもの本来性を回復することになる。子どもたちが、詩作を通して本来性をどれだけか回復できたか…本書ではその理論と実践をまとめた。

刊行:
2019年9月27日
仕様:
A5判 176頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日