検索結果:算数・数学の本

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算数・数学

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書籍

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既刊・未刊

略案で創る中学校新数学科の授業 第1巻「数と式」編

略案で創る中学校新数学科の授業 第1巻「数と式」編

相馬 一彦・國宗 進・熊倉 啓之 編著
紙版価格:2,160円+税

新教育課程対応! 数学科授業づくりのパーフェクトガイド

本シリーズは、新指導要領に基づいて「指導のねらい」や「指導内容の重点」を明らかにするとともに具体的な「指導計画と学習指導案(略案)」を掲載。第1巻「数と式」編は、他領域の基礎ともなる数と式を、数学的活動を通して着実に積み上げる指導例を多数紹介。

刊行:
2011年3月28日
仕様:
B5判 104頁
対象:
中学校
紙版:
品切れ中
出荷:
未定

表現力を育成する新算数科教材開発 第2学年編

表現力を育成する新算数科教材開発 第2学年編

赤井 利行 編
紙版価格:2,300円+税

子どもが自ら考えさせる意識をもつ授業展開例を単元毎に紹介

子どもたちの「表現力の育成」へ向けて、子どもたちに発表を促す手だて、自ら考えてみようという意識をもたせることなど、具体的なワークシート(いくつ あるかな?、はねの ながさを しらべようなど)を用いて、単元ごとに2つの授業展開例を紹介する。

刊行:
2009年8月18日
仕様:
B5判 120頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年11月13日

学力向上を図る算数科教材研究

学力向上を図る算数科教材研究

佐藤 俊太郎 編著
紙版価格:1,960円+税

算数力のV字回復を実現するための理論と実践を提案。

第T部・理論編では、日本の数学学力が低下した実態を受けて、教科教育法、教材研究のあり方の視点から学力向上策を提言。第U部・実践編では、小学校算数科の具体的な12単元を取り上げ、教材の本質、学力向上のためのアイデア、指導計画と授業の実際例を示した。

刊行:
2005年10月13日
仕様:
A5判 180頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

「板書見ながら」算数作文
話すだけの授業からの脱却

「板書見ながら」算数作文話すだけの授業からの脱却

田中 博史 編著
紙版価格:2,360円+税

算数力と国語力が一緒にアップ!おいしいレシピ

将棋では、「感想戦のない実戦は上達に関しては意味がない」と言われる。いわば、この戦法を授業に適応しようという斬新な試み。子どもは板書を手がかりに算数の授業を再現しながら、国語の作文力もゲットできるという仕掛け。一度試みれば、はまること必定!

刊行:
2011年6月14日
仕様:
B5判 132頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

新学力! 習得・活用・探究を支える算数の授業づくり
感動詞、探る活動、書く活動を「鍵」にして

新学力! 習得・活用・探究を支える算数の授業づくり感動詞、探る活動、書く活動を「鍵」にして

山本 良和 著
紙版価格:2,300円+税

「楽しい!」と子どもが感じる算数授業を提案する

授業で聞かれる、発見、否定、納得、同意、疑問等の子どもの「感動詞」を意識した授業及び「探る」活動を意図的に組み入れた授業構成で、真に算数好きな子を育てる。子どもたちが常に教材や友達と関わり合って学んでいく新時代の算数授業の実現を具体的な実践で提案。

刊行:
2008年7月14日
仕様:
A5判 184頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

中学校・高校数学科:新教材の開発とアイデア
興味・関心をもたせ、深く考えさせる授業展開例

中学校・高校数学科:新教材の開発とアイデア興味・関心をもたせ、深く考えさせる授業展開例

正田 實・景山 三平・井ノ迫 泰弘 編著
紙版価格:2,260円+税

深刻に進む生徒のニ極化にあわせた授業展開事例を豊富に紹介。

数学を学ぶ生徒の二極化が言われている。基礎・基本の徹底が叫ばれている中、日常の授業改善が一層大切である。「興味・関心をもたせ、深く考えさせる工夫あふれた授業の事例」を中学校9事例,高校11事例、双方につながるものを3事例、あわせて23例示した。

刊行:
2006年8月30日
仕様:
B5判 128頁
対象:
中・高
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

“算数学力・日本一”への挑戦
―問題解決型授業離脱の校内研修改革ヒント―

“算数学力・日本一”への挑戦―問題解決型授業離脱の校内研修改革ヒント―

尾ア 正彦 著
紙版価格:1,860円+税 電子版価格:1,674円+税

すべての子に算数学力を保証する授業研修のやり方を大公開

学力向上に向け校内研修の改革や授業改善を進めてきた結果、学力は想定通りに向上しているだろうか?校内研修改革が這い回り、算数授業改善も這い回っているという声も多い。一部の子どもの学力だけしか向上しない「問題解決型学習」の改善と校内研修の方向を示唆

刊行:
2014年9月25日
仕様:
A5判 112頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日
電子版:
PDF

本当は大切だけど,誰も教えてくれない算数授業50のこと

本当は大切だけど,誰も教えてくれない算数授業50のこと

黒田 恭史 著
紙版価格:1,900円+税 電子版価格:1,710円+税

知れば知るほど、算数の授業がうまくなる!

「算数が苦手な子どもに共通する3つのこと」「10までの数の分解と合成が重要なわけ」「わり算が難しい3つの理由」「ものさしとコンパスを上手に使うコツ」…などなど、大学でも初任研でも教えてくれないけれど実は重要な50のことを集めた、算数の“裏”指導書。

刊行:
2017年1月27日
仕様:
四六判 192頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年11月13日
電子版:
PDFEPUB

活用力を高める発展・補充問題72選 4〜6年編

活用力を高める発展・補充問題72選 4〜6年編

志水 廣・諏訪算数数学教育研究会 著
紙版価格:1,800円+税

本書は、算数科における子どもたちの「活用力」をつけることに注目し、難問や奇問がなく精選された発展・補充問題事例を学年ごとにまとめています。4年…何週目と何日?/小数の魔方陣、5年…買えるかな?/分数迷路、6年・・・数のピラミッド/平均はどう変わる?など。

刊行:
2008年8月27日
仕様:
A5判 120頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

表現力を育成する新算数科教材開発 第1学年編

表現力を育成する新算数科教材開発 第1学年編

赤井 利行 編
紙版価格:2,360円+税

子どもが自ら考えさせる意識をもつ授業展開例を単元毎に紹介

子どもたちの「表現力の育成」へ向けて、子どもたちに発表を促す手だて、自ら考えてみようという意識をもたせることなど、具体的なワークシート(ふえると いくら、ながさを くらべよう、へんしん いろいたなど)を用いて、単元ごとに2つの授業展開例を紹介する。

刊行:
2009年8月18日
仕様:
B5判 120頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

“学び合い”でわかる算数授業づくり
―全学年・全単元=学力がつく教材研究ヒント集―

“学び合い”でわかる算数授業づくり―全学年・全単元=学力がつく教材研究ヒント集―

石井 勉 著
紙版価格:2,360円+税 電子版価格:2,124円+税

学び合いでつくる新しい算数・わかる授業づくりの手引き

学び合いを中核にした言語活動の充実、活用型学力の伸長、思考・判断・表現力の育成のための教材研究の方法とその実際を明らかにする。また個々の単元も前後の関係や他学年での取り扱いなどの視点からも教材研究を見直した問題提起の本。

刊行:
2014年9月8日
仕様:
A5判 192頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年11月13日
電子版:
PDF

表現力を育成する新算数科教材開発 第5学年編

表現力を育成する新算数科教材開発 第5学年編

赤井 利行 編
紙版価格:2,460円+税

子どもが自ら考えさせる意識をもつ授業展開例を単元毎に紹介

子どもたちの「表現力の育成」へ向けて、子どもたちに発表を促す手だて、自ら考えてみようという意識をもたせることなど、具体的なワークシート(分数のわり算、台形の体積を求めよう、2つの量の変化を考えようなど)を用いて、単元ごとに2つの授業展開例を紹介する。

刊行:
2009年8月18日
仕様:
B5判 132頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

思考・判断・表現による『学び直し』を求める数学の授業改善
新学習指導要領が求める対話:アーギュメンテーションによる学び方学習

思考・判断・表現による『学び直し』を求める数学の授業改善新学習指導要領が求める対話:アーギュメンテーションによる学び方学習

礒田 正美・笠 一生 編著
紙版価格:1,960円+税

新数学科が求める対話型の問題解決授業を提案!

数学科新教育課程が求める対話力:アーギュメンテーション(対話型立論・論証)とは何か、学び直しとは何か、その具体像を示し、その実現のための授業づくりの方策(アーギュメンテーションによる対話型問題解決の授業)を4領域にわたり示す。

刊行:
2008年8月26日
仕様:
A5判 136頁
対象:
中学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年11月13日

“ズレ”を生かす算数授業―子どもがホントにわかる場面8例

“ズレ”を生かす算数授業―子どもがホントにわかる場面8例

尾ア 正彦 著
紙版価格:1,800円+税

4つのズレの視点から、子どもが自ら動く授業の具体例を紹介

友達とのズレ、予想とのズレ、感覚とのズレ、既習とのズレを、教師側が明確に意識して授業づくりをすると、驚くほど子どもが授業にのってくる。その指導手立てを具体的な教材例で示し、ズレを意識させることから問題の解決へと能動的に動き出す子どもの姿を紹介。

刊行:
2010年6月11日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
近日入庫
出荷:
入庫次第

表現力を育成する新算数科教材開発 第6学年編

表現力を育成する新算数科教材開発 第6学年編

赤井 利行 編
紙版価格:2,400円+税

子どもが自ら考えさせる意識をもつ授業展開例を単元毎に紹介

子どもたちの「表現力の育成」へ向けて、子どもたちに発表を促す手だて、自ら考えてみようという意識をもたせることなど、具体的なワークシート(円柱の面積を求めよう、修学旅行へ行こう、校舎の高さ測定プランなど)を用いて、単元ごとに2つの授業展開例を紹介する。

刊行:
2009年8月18日
仕様:
B5判 132頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

中学校新数学科:数学的活動の実践プラン集 第2学年編

中学校新数学科:数学的活動の実践プラン集 第2学年編

國宗 進・相馬 一彦 編著
紙版価格:2,060円+税

数学的活動を通して「よい授業」を行っていくためのヒント満載

本シリーズでは、数学的活動を通して数学の授業を行うための参考として、具体的な実践例を各4ページで紹介しています。第2学年編では、2元1次方程式とその解/1次関数のグラフ/角の二等分線の作図の証明/確率の意味など、18例を取り上げています。

刊行:
2009年5月13日
仕様:
B5判 88頁
対象:
中学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

基幹学力シリーズ8
コミュニケーションする算数授業づくり

基幹学力シリーズ8コミュニケーションする算数授業づくり

基幹学力研究会 編/中村 光晴 著
紙版価格:2,200円+税

教室の仲間と学び合う算数授業づくりのためのポイントと授業実践

学級で授業をしている以上、友達との関係を抜きには成立しない。隣の子は何を考えているのか、話しあうことで、今までの自分の考えを振り返ったり、発展させたりする契機となる。そういう算数授業のコミュニケーションをどうつくっていけばいいのか。豊富な事例で紹介。

刊行:
2008年2月12日
仕様:
A5判 192頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

基礎学力を保障するノート指導 算数科編

基礎学力を保障するノート指導 算数科編

甲本 卓司 監修/熊谷 博樹 著
紙版価格:1,700円+税

ノート指導で学力は上がる!すぐに使える実物と実践例を収録

ノート指導なくして基礎学力を保障することはできないと甲本氏は主張する。@力をつける算数ノートの書かせ方、Aノート指導の極意とは、B1年生から6年生までノート作業を活用した授業例などを豊富に例示。ノートをきちんと書くことは力をつけると事例で強調。

刊行:
2010年4月22日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日

志水流授業理論の実践4
3分間の一斉練習で学力アップ! 中学校数学科「適用問題定着法」

志水流授業理論の実践43分間の一斉練習で学力アップ! 中学校数学科「適用問題定着法」

志水 廣 編/桂本 真司・小林 美記代 著
紙版価格:2,400円+税

スモールステップの一斉指導で「できる」喜びをわかちあう!

主問題の数値や条件を変更した適用問題を、フラッシュカードや小黒板で提示し、一斉指導で練習する「適用問題定着法」を、学年別・単元別に紹介した一冊。「わかる」だけでなく「できる」ことが目に見える授業がここにある! 模擬授業収録のDVD付。

刊行:
2010年6月25日
仕様:
B5判 100頁
対象:
中学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年11月13日

表現力を育成する新算数科教材開発 第4学年編

表現力を育成する新算数科教材開発 第4学年編

赤井 利行 編
紙版価格:2,400円+税

子どもが自ら考えさせる意識をもつ授業展開例を単元毎に紹介

子どもたちの「表現力の育成」へ向けて、子どもたちに発表を促す手だて、自ら考えてみようという意識をもたせることなど、具体的なワークシート(分数カードをつくろう、直方体をかこう、三角形の辺の数は何本など)を用いて、単元ごとに2つの授業展開例を紹介する。

刊行:
2009年8月18日
仕様:
B5判 132頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年11月13日