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学習習慣がつけば、黙っていても勉強する！そういう習慣は日記が最適。学級全員が喜んで必ず書くシステムをどうつくっていくか。実績・実践の詳細を披露しながら、書かせ方、紹介の仕方、保管の仕方、イベントの盛り上げ方を通して言語力育成のねらいに迫る。

道徳教科書の見本になると言われている、文科省発行・道徳教材「私たちの道徳」。本書では、その「私たちの道徳」を活用した授業展開例をワークシート付で紹介。また、道徳性発達理論に基づいたこれからの道徳授業づくりの方向性も示唆した充実の一冊です。

「国語の達人への道はスピーチから！」子ども達にみるみる力がつくスピーチ指導の成功アイデアを伝授。もの当てクイズから「スウェーデンリレー」風スピーチ、オノマトペスピーチバトルや名言・格言スピーチなど、対話・会話の視点を入れたスピーチ活動の成功例が満載！

数十年ぶりの大きな改訂となった平成２９年版学習指導要領。その改訂の背景や新しい教育課程の方向性を、キーワードや事例を軸に詳説。資質・能力に基づく教科目標から「Ｄ　データの活用」領域の内容まで、広く、深く扱っています。学習指導要領（案）の付録つき。

黒板や教科書を書き写すのが苦手、漢字を覚えたり書いたりするのが苦手…な教室にいるあの子は「見る力」に弱さがあるかもしれません。楽しみながらちょこっとできる「見る」トレーニングを始めましょう。ＱＲ読み取りで指導場面の動画にアクセス！理解を深められます。

君たちの出だし「今日はいよいよ運動会です」前のクラス「いくぞ！　みんなの顔を一瞬見た…」子どもたちが「もう分かったからやめてー」と叫ぶ。レベルの違いを理解したのである。「今聞いた感想を書きなさい」どの子も黙っていても書き出しが激変している。

国語の授業開き　１か月の成功シナリオ／これで決まり！子どもの心をつかむ授業開きネタ／小学校／中学校／高等学校／わかる！楽しい！子どもを国語好きにする学習ネタ／小学校／中学校／他／第２特集　一目でわかる！学習ルール＆環境づくり

時短と成果を両立する堀裕嗣の仕事の流儀／平日のタイムマネジメントから休日の活用法まで　余裕のある教師の１週間大公開／なぜ，あの人は仕事ができて早く帰るのか…　仕事が速い教師・遅い教師　働き方の〇と×／やりがちだけれど…　捨てるべき仕事一覧

教科調査官・視学官に聞く「言葉による見方・考え方」の捉え方／授業名人に聞く「言葉による見方・考え方」の鍛え方／領域・事項別にみる「言葉による見方・考え方」の捉え方／他／第２特集　平成３１年度全国学力・学習状況調査問題の見方・活かし方と授業アイデア

３つの立場から押さえる！　研究授業　成功の心得　「研究主任」の心得三者を生かす授業提案を／「参観者」の心得／「参観者」の心得／「授業者」の心得／当日までの悩みがスッキリ解決！　研究授業成功のためのＱ＆Ａ／小学校／中学校／他

今さら聞けない！「自立活動」基本の“キ”／「自立活動」に生かせる！苦手さのある子の発達を支える指導法

�J数学史のパズル・クイズ（図形）／�K数学マジック

プレイ前・プレイ中・プレイ後すべてがわかる！運営マネジメント７／プレイ時間をたっぷり確保する！時間マネジメント３