どのページも「わ〜い！」ってうれしくなっちゃう運動遊びがいっぱい。どうぶつ／おうちにあるもの・たべるもの／乗り物・公園にあるもの／ものを使ってあそぼ、の４本立て

年長組には遊び的運動だけではなく，体育的な要素も加味していくことが大切。が，運動能力は個人差が現れやすいので運動嫌いにさせない配慮を

20年余にわたり、保育園や学童クラブの巡回相談をしてきた著者が、様々な実態をもとに通常の発達を踏まえた上で、発達障害児への基本的対応を解説。病院でのスピーチセラピーや子育て支援の実際も収録。気になる子どもが増えてきた現代の保育士のバイブルである。

昔話は時代によって変遷し先人のメッセージが込められています。身近な生活の中で遭遇するテーマ別の分類で各昔話の研究をＱ＆Ａで解説します。

新要領に沿い子どもたちが心地よく感じる環境での園外保育の在り方と展開方法，山での飯盒炊飯やロープの結び方など役立ちかつ楽しめる本。

「言葉がけ」は「楽しむ能力」を引き出すための技術。今までかけていた言葉にもう１つ追加するだけで、子どもたちのこころに届くメッセージがグンと増します。０・１・２歳児の生活から40の場面をとり上げ、こどもの心理とともにプラスαの言葉がけを収録。

造形活動に苦手意識や不安を感じている人にオススメ！子どもたちはもちろん保育者も楽しく取り組める１００の活動を、季節別・難易度別に収録しました。前日までの準備、当日の進め方をイラスト付きでビジュアル解説しており、活動の見通しもバッチリ描けます。

園の日常生活に取り入れられる季節や遊びのわらべうたや、行事・生活発表会などで使えるわらべうたを使ったシナリオを具体的に紹介。わらべうたを保育に取り入れたい先生には待望の内容です。わらべうたの魅力をたっぷり伝えながら、150曲以上を収録した充実の一冊。

幼稚園や保育所で集団生活になじめない「気になる子」がふえてきました。その理由には、社会や環境の変化とともに「発達の問題」があります。幼稚園や保育所によくいる子どもたちの例を取り上げ、発達的な見方も含めた視点からの子ども理解と支援の解説を試みました。

５歳児では、集団ゲーム（遊び）を通して認知発達を身につけるために、６３種類の遊びの展開・具体例を用意しました。遊びの中から共通するルール・約束事の大切さやイメージを膨らませる「ごっこ」ゲーム・遊びなどを楽しく夢中になれる様々な役立つ実践例を提示。

新教育要領・保育指針に対応したオススメの造形活動を５０選びました。活動方法や作品例の写真を豊富に入れながら、基本と発展の遊びをご紹介します。子どもの表現力を引き出す指導のコツは保育者にとって必見の内容。造形指導の基礎知識も収録した充実の一冊です。

今回の改訂で「学校教育としての幼稚園」の在り方が明らかになった幼稚園教育要領。既に始まっている幼稚園の具体的な実践が多数収録されているので、新教育要領の理解だけでなく教育課程編成や指導計画の作成など、各園で実践する手がかりとして活用できる1冊です。

３・４歳児では、発達のレベルに合わせた楽しく遊べる具体例を６９種類の集団ゲームを用意しました。言葉やリズムに合わせる・ルールを守る・イメージを膨らませるなど認知発達を身につけるために、単にゲームを楽しむだけでなく様々なゲーム・遊びから学べる教材です。

「VLF思いやり育成プログラム」は、�@絵本を使って�Aソーシャルスキルの考えのもと�B思いやりを育む、というプログラム。この活動を日常の保育の中で取り組むことで、幼児期に起こりがちなトラブルが発生した時、子どもたちが自ら解決し、予防する力が育てられます。

幼児が成長するために欠かせないオススメの遊び５５題材が勢ぞろい！つながりのある遊びをつくる秘訣や多様な経験ができるための工夫を、プロ保育者がわかりやすく伝授します。３、４、５歳児の全３巻。本書は、仲間意識が芽生えた３歳児にピッタリの遊びをご紹介。

日々の保育の中で起きる問題や悩み。同僚や先輩に聞きたいけどいつどこで聞けばいいか…　本書は保育場面で起きる139の問題にわかりやすくお答えします。ちょっと悩んだ時、もう１歩ステップアップしたい時、若手の幼稚園の先生や保育を目指す方が是非読みたい１冊。

保育環境を水や土などの７つの自然素材からとらえなおし、感じる力を育てる様々な遊びを紹介します。著者は自然の中の子どもたちを丁寧に観察し、子どもたちの生き生きとした様子をイラストで描き、自然とのふれあいから子どもたちの感性と知性を伸ばす方法を伝えます。

教育・保育実習前にこれだけは押さえておきたい！というポイントをミニワーク形式でコンパクトにまとめました。簡単な説明を読みながらワークに書き込むだけで、実習で必要な技術や知識がしっかり身につきます。この１冊があれば自信を持って実習ができる内容満載です！

就学前保育に当たって、わが国が学ぶべき点を福祉先進国の北欧（スウェーデン・デンマーク・フィンランド・ノルウェー）の四か国における保育施設や集団保育の「場」の在り方や社会保障制度の充実について、グローバルな観点から比較しながら学べます。