戦後、日本の長い教育の歴史で蓄積されてきた「教育技術・方法」が捨てられた。「戦犯」にされ戦後の教師教育は「一般教養」を軸に作られた。その結果、「教育技術・方法」は敵視され「自分で考えて教育すること」がすすめられ、我流が広がった。本書は再建の書。

授業のバイブルともいえる向山洋一氏の「授業の腕をあげる法則」を、読者が自分の授業にあてはめた時、自己診断できるようチェックポイントを原著から抽出。原著者・向山氏も“俺には到底出来ない仕事”と絶賛。あなたの授業力はどのランク？密かに自己点検出来る本。

幻の名著とまでいわれた著者の処女出版「斎藤喜博を追って」の完全複刻に加えて，その周辺を50枚新たに加え，教師としての成長過程を示した。