検索結果:小学校の国語の本

ジャンル:

国語

対象:

小学校

種類:

書籍

状態:

既刊・未刊

「活用・探究型授業」を支える論証能力

「活用・探究型授業」を支える論証能力

光野 公司郎 著
紙版価格:2,000円+税

「活用」を支える論証能力の構造と具体的な指導方法を提示

これからの中心となる「活用・探究型授業」を支える思考力の育成を重点的に取り上げる。特に「活用」を支える「論証能力」の在り方を日常の言語レベルで取り上げ、新たな構成として「はじめ、なか、まとめ、明示、むすび」の提唱を具体例を示して詳細に論述した。

刊行:
2009年5月27日
仕様:
A5判 168頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

国語科授業サポートBOOKS
論理ベースの国語科授業づくり 考える力をぐんぐん引き出す指導の要点と技術

国語科授業サポートBOOKS論理ベースの国語科授業づくり 考える力をぐんぐん引き出す指導の要点と技術

香月 正登 著
紙版価格:1,800円+税

「論理ベース」の国語科授業で思考力・表現力を育てる!

説明する、比較する、予測・推論するなどの思考活動を通して、論理的な見方・考え方を組み立てる「論理ベース」の授業を提案。音読やノート指導、話し合いや作文指導、説明的文章や文学的文章を読む指導まで、真のアクティブ・ラーニングにつながる指導技術を一挙公開!

刊行:
2017年9月1日
仕様:
A5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日

国語科「習得・活用型学力」の開発と授業モデル4
伝記・ノンフィクション編

国語科「習得・活用型学力」の開発と授業モデル4伝記・ノンフィクション編

佐藤 洋一 編著
紙版価格:2,200円+税

授業モデル開発を通じて「論理的な言語力」を提案!

授業モデルと学習シートとして@伝記教材の生かし方A伝記教材を生かす読書指導のプログラムB伝記教材の習得から活用C事象・事物を楽しく分析的に理解する方法D事実・生き方の記録の活用などノンフィクションの習得方法を示すなど具体的に方法を示した。

刊行:
2011年9月27日
仕様:
B5判 132頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

深い学びのある国語科授業づくり
―6つの観点・10のクエスチョンと12の実践提案―

深い学びのある国語科授業づくり―6つの観点・10のクエスチョンと12の実践提案―

齋藤 昇一 監修/市川 恵幸・高橋 伸 編著
紙版価格:1,560円+税 電子版価格:1,404円+税

主体的・対話的で深い学びのある国語科授業実践をいち早く

新学習指導要領の完全実施に向けて、国語科における主体的・対話的で深い学びのある授業の実践例と、授業改善のための視点を、小学校から中学校までの義務教育における発達段階に応じた連続性のあるものとして提唱するものである。

刊行:
2018年1月15日
仕様:
A5判 104頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日
電子版:
PDF

国語授業アイデア事典
深い学びを実現する!
小学校国語科「習得・活用・探究」の学習過程を工夫した授業デザイン

国語授業アイデア事典深い学びを実現する!小学校国語科「習得・活用・探究」の学習過程を工夫した授業デザイン

細川 太輔・大村 幸子 編著
紙版価格:1,800円+税 電子版価格:1,620円+税

習得・活用・探究を生かした授業デザインがよくわかる!

「習得・活用・探究」の学びの過程の中で、見方・考え方を働かせながら実現する深い学び。単元や授業の中で、活動の導入や話し合いなどの交流、ふり返りの学習過程をどのように工夫すればよいのか。習得・活用・探究を取り入れた授業デザインの方法と実践を詳しく紹介。

刊行:
2017年3月16日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日
電子版:
PDF

活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 中学年

活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 中学年

瀬川 榮志 監修/福田 信一 編著
紙版価格:2,460円+税

実用的、実践的な国語学力を高める活用型ワーク集

活用型スキルステップワークは、実用型国語力を習得する行動学習法の実際であり、やさしい学習から難しい学習へと階段をのぼっていくことによって子どもたちが自ら意欲的に自信をもってわかる喜びを味わいながら能力を高めていく実践提案である

刊行:
2011年2月23日
仕様:
B5判 152頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

国語科授業サポートBOOKS
図解でよく分かる!小学校国語科の教材研究・授業づくり

国語科授業サポートBOOKS図解でよく分かる!小学校国語科の教材研究・授業づくり

内山田 博文 著
紙版価格:1,860円+税

国語教師が知っておきたい新・教材研究法を一挙公開!

逆ピラミッド図、フレーム図、イメージマップ図、ロジックツリー図、ベン図、マトリクス図、フィッシュボーン図、ラインチャート図、パイチャート図などを使った、指導事項や発問、言語活動、単元設計図などを見える化する教材研究、授業づくりの技を詳しく紹介します!

刊行:
2015年9月10日
仕様:
A5判 152頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日

活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 高学年

活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 高学年

瀬川 榮志 監修/福田 信一 編著
紙版価格:2,460円+税

実用的、実践的な国語学力を高める活用型ワーク集

活用型スキルステップワークは、実用型国語力を習得する行動学習法の実際であり、やさしい学習から難しい学習へと階段をのぼっていくことによって子どもたちが自ら意欲的に自信をもってわかる喜びを味わいながら能力を高めていく実践提案である。

刊行:
2011年2月23日
仕様:
B5判 152頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

伝統的な言語文化の学習指導事例集2
ことわざ・故事成語・慣用句を中心とした学習指導事例集

伝統的な言語文化の学習指導事例集2ことわざ・故事成語・慣用句を中心とした学習指導事例集

花田 修一 監修・編著/千葉 一成 編集協力
紙版価格:1,760円+税

「伝統的な言語文化」の学習とそれを親しむ契機の一冊に!

ことわざ・故事成語・慣用句を中心とした学習指導のあり方を解明し、今なぜ「伝統的な言語文化」教育なのかを示した。「ことわざ」では、石の上にも三年などを取り上げ、「故事成語」では五十歩百歩、「慣用句」を中心とした学習指導では、えりを正すなどを取り上げた。

刊行:
2011年11月10日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

新学習指導要領対応「向山型国語」の授業づくり6
PISA型,全国学力テストに対応する向山型国語の真髄

新学習指導要領対応「向山型国語」の授業づくり6PISA型,全国学力テストに対応する向山型国語の真髄

椿原 正和 著
紙版価格:2,000円+税

PISA型読解力を高める、椿原氏の向山型国語実践!

PISA型読解力を高めるための「討論の授業」の解明。そのための教科書教材の積極的な改革活用法を説く。さらにPISA型読解力に対応した椿原提案。合同学力テストの分析を通して、国語科授業の改革案を示す。国語の単元学習では「国語の力」はつかないと強調。

刊行:
2011年8月25日
仕様:
A5判 176頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

「THE 教師力」シリーズ
THE 国語科授業開きネタ集

「THE 教師力」シリーズTHE 国語科授業開きネタ集

堀 裕嗣 編/「THE 教師力」編集委員会 著
紙版価格:1,600円+税

必ず成功する『国語科の授業開きネタ』を豊富に紹介!

授業づくりは、最高のスタートから。1年間の授業への興味を左右する『授業開き』。国語科をテーマに、子どもの目が輝く授業開きネタを低・中・高学年と中学校の具体的な実践例とともに紹介しました。最高のロケットスタートをきるためのアイデアが満載の1冊。

刊行:
2016年2月12日
仕様:
四六判 136頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日

伝統的な言語文化の学習指導事例集1
昔話・神話・伝承を中心とした学習指導事例集

伝統的な言語文化の学習指導事例集1昔話・神話・伝承を中心とした学習指導事例集

花田 修一 監修・編著/廣瀬 修也 編集協力
紙版価格:1,760円+税

「伝統的な言語文化」の学習とそれを親しむ契機の一冊に!

昔話・神話・伝承を中心とした学習指導のあり方を解明し、伝統的な言語文化を学ぶ意義を明確化、第一章では昔話、神話、伝承などを中心に学習指導の方法を明確化した。例えば、「昔話」では、浦島太郎、花咲かじいさん、かちかち山などを取り上げ、詳細な実践を示した。

刊行:
2011年11月10日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

小学校国語科授業アシスト
書くことが大好きになる!「選択」と「対話」のある作文指導

小学校国語科授業アシスト書くことが大好きになる!「選択」と「対話」のある作文指導

原田 義則 編著/鹿児島国語教育研究会 原国会 著
紙版価格:2,260円+税 電子版価格:2,034円+税

作文が苦手な子も、みるみる書けるようになる!

作文指導を成功させる秘訣は、「選択」と「対話」を子供たちに与えること。興味・関心を生かした自主的、自発的な学習を促すための「選択」の機会と、書いている途中の多様な交流、すなわち「対話」をさせる機会の確保が必要である。すぐに使えるワークシート付。

刊行:
2019年3月22日
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日
電子版:
PDF

小学校国語科 「話すこと・聞くこと」の授業パーフェクトガイド

小学校国語科 「話すこと・聞くこと」の授業パーフェクトガイド

長谷 浩也 編著
紙版価格:2,100円+税

教科書教材をベースにできる指導のアイデア

妥協、譲歩で終わらせるのではなく、それぞれの立場の者に新たな考えを導き出し未来志向のもと視点や条件を創り上げる「話し合い」ができるようになるための「話すこと・聞くこと」領域の授業づくりについてまとめた。単元計画、活動の流れ、指導のポイントで完全解説。

刊行:
2019年10月18日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日

国語科授業サポートBOOKS
思考力・判断力・表現力を育てる小学校国語科の課題学習

国語科授業サポートBOOKS思考力・判断力・表現力を育てる小学校国語科の課題学習

藤井 英子 著
紙版価格:1,560円+税

主体的・対話的で深い学びを実現する課題学習の理論と実践を収録

課題設定や課題解決の方法(学習する能力についての学習法)、話合い、自己評価・自己調節の方法など、学び方を学ぶことにより主体的な学習を保障する課題学習を、習得・活用・探究の学習過程の単元デザインや協働学習、評価などの理論と教材別授業事例をもとに提案。

刊行:
近日刊行予定
仕様:
A5判 160頁
対象:
小学校
紙版:
近日刊行
出荷:
入庫次第

小学校国語科 ペア・グループでの話合いがうまくいく!対話的な文学の授業づくりアイデアブック

小学校国語科 ペア・グループでの話合いがうまくいく!対話的な文学の授業づくりアイデアブック

水戸部 修治 編著/葛飾区立綾南小学校 著
紙版価格:1,900円+税

対話的な国語授業のつくり方のすべてが分かる!

ペアやグループでの学習が欠かせない対話的な国語授業。そのカギとなる話合い活動を活性化し考えの形成を促す効果的な指導ポイントのほか、12の物語文の定番教材での事例を、指導の手立て、単元計画、板書例、そのまま使える掲示物やワークシートとともに詳しく解説。

刊行:
近日刊行予定
仕様:
A5判 160頁
対象:
小学校
紙版:
近日刊行
出荷:
入庫次第

[最新版]西郷竹彦教科書指導ハンドブック
小学校低学年・国語の授業
子どもの見方・考え方を育てる

[最新版]西郷竹彦教科書指導ハンドブック小学校低学年・国語の授業子どもの見方・考え方を育てる

西郷 竹彦 著
紙版価格:1,960円+税

教科書教材をどのように指導すればよいかのポイントを詳説。

基礎・基本の指導が見直される中で、小学校の国語でどんな力を育てるのか。05年度新教科書に合わせて、1・2年の学習課題を明確にし、教材の指導のポイントを系統的に示した。西郷文芸学と教育的認識論をベースにゆたかで、深い国語の授業のあり方を解説している。

刊行:
2005年5月24日
仕様:
A5判 132頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2019年10月23日

[最新版]西郷竹彦教科書指導ハンドブック
小学校中学年・国語の授業
子どもの見方・考え方を育てる

[最新版]西郷竹彦教科書指導ハンドブック小学校中学年・国語の授業子どもの見方・考え方を育てる

西郷 竹彦 著
紙版価格:1,860円+税

教科書教材をどのように指導すればよいかのポイントを詳説。

小学校3・4の国語でどんな力を育てるのか。低学年の課題をふまえた中学年課題〈類別する力、条件・仮定してみる力、構造・関係・機能的にみる力〉をどの教材でどう育てるかを明らかにし、05年度新教科書に合わせて、系統的な指導のあり方を解説している。

刊行:
2005年5月24日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日

[最新版]西郷竹彦教科書指導ハンドブック
小学校高学年・国語の授業
子どもの見方・考え方を育てる

[最新版]西郷竹彦教科書指導ハンドブック小学校高学年・国語の授業子どもの見方・考え方を育てる

西郷 竹彦 著
紙版価格:1,960円+税

教科書教材をどのように指導すればよいかのポイントを詳説。

ものの見方・考え方(認識の方法)を軸にした系統指導のあり方を、05年度版新教科書にあわせて、低・中・高学年に分けて解説した。本書・高学年では、5・6年の課題を明確にし、教材を分析し授業のあり方を示した。また、他教科との関連・総合学習にも言及している。

刊行:
2005年5月24日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2019年10月23日