検索結果:小学校の国語の本

ジャンル:

国語

対象:

小学校

種類:

書籍

状態:

既刊・未刊

対話・批評・活用の力を育てる国語の授業
PISA型読解力を超えて

対話・批評・活用の力を育てる国語の授業PISA型読解力を超えて

鶴田 清司 著
紙版価格:2,660円+税

PISAを乗り越える国語科がここに!豊富な授業例で提案

対話能力としてのPISA型読解力を解明し実践的な取り組みを紹介する。さらに言語能力向上のための国語科と他教科の連携のあり方を解明する。特に論理的な思考力、表現力の育成を授業例で示し、「比べ読み」による批評力の育成などを通して批評の可能性を追求。

刊行:
2010年12月9日
仕様:
A5判 240頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日

活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク 中学年

活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク 中学年

瀬川 榮志 監修/山本 直子 著
紙版価格:3,000円+税

音声言語学習がこれ1冊! 習得⇔活用を保障するワーク集

活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク・中学年のねらいを説き、活用型「話すこと・聞くこと」単元前習得ワーク、スピーチワーク、プレゼンワーク、話し合い・対話ワークなどの事例集、さらに「話すこと・聞くこと」の資料集を巻末に収録し活用を図った。

刊行:
2010年11月17日
仕様:
B5判 180頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日

小学校国語 6年間でみるみる「思考力」がつく! 「書くこと」の授業プラン&ワークシート

小学校国語 6年間でみるみる「思考力」がつく! 「書くこと」の授業プラン&ワークシート

横浜市小学校国語教育研究会 著
紙版価格:2,060円+税 電子版価格:1,854円+税

思考力を育成しながら「書く力」が格段にアップ!

「書くこと」の言語活動は、指導することが盛り沢山で大変!そこで本書では、「考える」と「表現する」をセットにして指導事項を絞り、子どもたちが思わず考え、表現したくなる活動を盛り込んだ授業プランをご紹介します。全活動にアイデア満載ワークシートモデル付!

刊行:
2014年7月30日
仕様:
B5判 112頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日
電子版:
PDFEPUB

個性ある文章を書かせたい!「日記・詩・レポート作りワーク」低・中学年

個性ある文章を書かせたい!「日記・詩・レポート作りワーク」低・中学年

瀬川 榮志 監修/武市 幸子・草村 久美子・藤田 恵子 著
紙版価格:2,960円+税

個性豊かな文章を書く力をつけるステップワーク

個性ある文章を書かせるために、観点別ワークをどう使うか、詳細に解説を加え、低・中学年用の@表現方法学習ワーク、Aものを見る観点学習ワーク、B表現したいという思いを高める学習ワーク、Cまとまった作品を作る学習ワークなど豊富な事例で紹介する入門書。

刊行:
2008年9月17日
仕様:
B5判 176頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

読み聞かせは魔法!

読み聞かせは魔法!

吉田 新一郎 著
紙版価格:1,900円+税 電子版価格:1,710円+税

子どもに読書力をつけ本好きにする「魔法の読み聞かせ」!

読み聞かせは、本当に読み聞かせるだけで良いのでしょうか?日本と欧米の読み聞かせの違い、世界で行われている多様な読み聞かせを紹介しながら、読み聞かせが持つ素晴らしい力を鮮やかに描き出します。子ども達の読書力を呼び起こし本好きにする「魔法の読み聞かせ」!

刊行:
2018年3月2日
仕様:
四六判 200頁
対象:
幼・小・中・他
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日
電子版:
PDF

3つの視点で実現する!小学校国語科アクティブ・ラーニング型発問づくり
「自分の考え」を育てる読みの授業の新提案

3つの視点で実現する!小学校国語科アクティブ・ラーニング型発問づくり「自分の考え」を育てる読みの授業の新提案

香月 正登・長安 邦浩 編著/中国・国語教育探究の会 著
紙版価格:2,000円+税

学習パラダイムを転換する課題解決型の発問づくりとは?

21世紀型能力の育成に不可欠なアクティブ・ラーニング。より深い思考を引き出す能動的な学びに必要な「課題性」「論理性」「交流性」の3つの視点を軸に、指導技術でもっとも重要な発問(選択的発問、分析的発問)づくりに着目し、授業展開例を教材別に詳しく紹介。

刊行:
2016年6月23日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日

本当の学力を付ける!小学校国語科授業&言語活動プラン30

本当の学力を付ける!小学校国語科授業&言語活動プラン30

樺山 敏郎 編著
紙版価格:2,100円+税 電子版価格:1,890円+税

学力調査結果から見える国語科指導の弱点を克服する!

全国学力・学習状況調査に基づく小学校国語科の課題を三領域一事項に分け、各学年の指導事項や言語活動例との関連を図って整理。その課題解決を図る授業&言語活動の具体を教科書教材とリンクさせながら、3ステップの展開例やワークシート、板書例でビジュアルに解説!

刊行:
2015年4月28日
仕様:
B5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日
電子版:
PDF

教師と子どもの読解力を高める

教師と子どもの読解力を高める

岩下 修 著
紙版価格:2,160円+税

「読解の授業スタイル」が確立する20の授業実践を紹介!

岩下氏は読解力を次のように定義する。@言葉・文・文章を読み、新たなイメージを喚起・形成しながら、書かれている意味を発見的に認識する力、A言葉・文・文章の表現を分析、批評する力。いま必要なのは教師が自分自身の読解力を向上させることだ、と訴える。

刊行:
2009年1月27日
仕様:
A5判 192頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

国語科「言語活動の充実」事例

国語科「言語活動の充実」事例

岩下 修 著
紙版価格:1,700円+税

授業技法はまだまだある。言語力が着実に身につく実践を収録。

言語活動の充実。まずは国語の授業の充実を図ることだと著者は主張する。ちょっとした技法の組み合わせで、発見的、対話的な授業が可能になる。言語力の土台を培うために、日々の音読も必要。あらゆる言語活動を日々、総合的に実施していく。言語力は着実に身につく。

刊行:
2010年1月12日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

一時間で国語力を育てる指導秘策 「話すこと・聞くこと」 低学年

一時間で国語力を育てる指導秘策 「話すこと・聞くこと」 低学年

瀬川 榮志 監修/新井 啓子 編著
紙版価格:2,360円+税

確実に適切に国語力を育成する、優れた実践事例を掲載

監修者の瀬川榮志氏は「国語学力向上の打開策は国語科で指導すべき国語力とは何かを明確にすることである」と主張されている。「話すこと・聞くこと」の授業を中心に、一時間内の授業で「話す・聞く」力をつける効果的な授業例が具体的に多数報告されている。

刊行:
2010年2月10日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

小学校新教育課程 国語科の指導計画作成と授業づくり

小学校新教育課程 国語科の指導計画作成と授業づくり

木 展郎・白井 達夫 編著
紙版価格:1,900円+税

新教育課程に基づいたこれからの授業づくりに役立つ1冊!

活用、記述力、読解力、伝統的な言語文化等の新課題を各学年でどう具体化すれば良いか? これまでの教材中心ではなく「つけたい力→評価規準→評価方法→学習活動→教材」という方向で授業づくりを考える「カリキュラム・マネジメント」で学力低下に歯止めを!

刊行:
2009年3月26日
仕様:
A5判 176頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

定番教材でできる! 小学校国語 3つの視点でアクティブ・ラーニング

定番教材でできる! 小学校国語 3つの視点でアクティブ・ラーニング

二瓶 弘行・青木 伸生 編著/夢の国語授業研究会 著
紙版価格:1,900円+税 電子版価格:1,710円+税

毎日の授業でできるアクティブ・ラーニング!

定番の読解教材を使った普段の国語授業でできるアクティブ・ラーニングの提案。「自分自身の問いをもつ」(深い学び)、「友だちとかかわり合う」(対話的な学び)、「自分の考えや学んだことを表現する」(主体的な学び)の3つの視点で、主体的・協働的な学びを実現!

刊行:
2016年8月4日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日
電子版:
PDF

アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校国語科の授業プラン

アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校国語科の授業プラン

中村 和弘 編著
紙版価格:2,260円+税 電子版価格:2,034円+税

即実践できるアクティブ・ラーニングの事例が満載!

「主体的・対話的で深い学び」とのかかわりがよく分かるアクティブ・ラーニングの事例を低・中・高学年の各領域について収録。子どもの学びをとらえる視点から記録方法のアイデアまで、アクティブ・ラーニングの視点に立った評価の考え方も分かりやすく解説しています!

刊行:
2017年3月9日
仕様:
B5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日
電子版:
PDF

読解力が飛躍的に向上するブッククラブの実践入門
だれでも明日からできる七つのストラテジー

読解力が飛躍的に向上するブッククラブの実践入門だれでも明日からできる七つのストラテジー

有元 秀文 著
紙版価格:1,900円+税

楽しくて力がつくブッククラブの授業プランが満載!

ブッククラブを難しいことだと思って手を出せない先生方のために、だれでも明日から実践できるブッククラブの七つのストラテジーを提案する。日本中にブッククラブの輪が広がり、子どもたちが本を大好きになり、学力が向上する夢を実現させたいと著者は訴える。

刊行:
2010年7月27日
仕様:
A5判 144頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日

小学校 知っておきたい古典名作ライブラリー32選
豊かな〈伝統的な言語文化〉の授業づくり

小学校 知っておきたい古典名作ライブラリー32選豊かな〈伝統的な言語文化〉の授業づくり

石塚 修 編著
紙版価格:1,900円+税

小学生が古典に親しめる学習材としても使える授業ヒント集

理数離れよりも深刻だと言われる「古典離れ」。初めて授業される先生方でも取り組みやすいよう、面白くてためになる古典作品・古典授業づくりの入門書をご用意いたしました。よく暗唱される冒頭よりも、子どもに本当に親しみやすい場面を中心に集めた授業ヒント集です。

刊行:
2009年3月27日
仕様:
A5判 148頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

実物ノートで早わかり!河田式国語授業の基本スキル

実物ノートで早わかり!河田式国語授業の基本スキル

TOSS/Advance 著/大貝 優希 編
紙版価格:2,000円+税

実物ノートから発見!子どもが熱中する国語の指導法

圧倒的な人気を誇る河田氏の授業。そのなかで国語授業の指導法を実際の子どもたちのノートを使って具体的に紹介。ノートを見れば子どもたちの思考過程がわかる。知的な河田式国語授業の基本スキルを沢山の実物入りで解説。

刊行:
2010年7月23日
仕様:
A5判 168頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

確かな言葉の力を育む
新任3年目までに必ず身に付けたい!小学校国語科アクティブ・ラーニングの指導技術50

確かな言葉の力を育む新任3年目までに必ず身に付けたい!小学校国語科アクティブ・ラーニングの指導技術50

藤田 伸一 著
紙版価格:1,800円+税

この1冊で子どもが熱中する国語の授業ができる!

「本当は国語授業がちょっと苦手…」と感じる教師のために少しの工夫でクラス全員が主体的・対話的に学べる、話し合い指導、日記・作文指導、主要教材別の教材研究・学習プラン・言語活動のポイントなど、アクティブ・ラーニングで必要な指導技術を丸ごと紹介した1冊!

刊行:
2017年2月7日
仕様:
A5判 160頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年7月9日

作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学1年

作文力を鍛える新「作文ワーク」 小学1年

野口 芳宏 編/日和佐 磨 著
紙版価格:2,160円+税

「作文って面白い!」―確かな作文力を育成するワーク集

作文力は国語学力の総決算だと編者の野口氏は強調する。作文力向上のための法則として、多作、楽作、基礎・基本を主張している。改訂版作文ワークの三大特色は@学習用語の明示、A指導要領の指導事項の網羅、B「ためし」と「本番」で確かな学力を主張。

刊行:
2010年9月7日
仕様:
B5判 112頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

京女式 対話で学び合う小学校古典 ワーク付き

京女式 対話で学び合う小学校古典 ワーク付き

吉永 幸司・日下 知美 編著/京都女子大学附属小学校 著
紙版価格:2,200円+税

こうすればできる! 小学校古典・授業モデルの新提案

「対話」を通して学ぶということにポイントを置いた【京女式】古典学習。押さえておきたい基礎事項や対話形式の展開例、コピーして使えるワークシートがついて、授業もバッチリ! 教室内での豊かな対話が古典好きな子どもを育んでいく18のモデル事例を収録しました。

刊行:
2011年12月1日
仕様:
B5判 132頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日

新国語科の具体化 なぜ「言語活動の充実」なのか
―どのように「思考力・判断力・表現力等」を育成するか―

新国語科の具体化 なぜ「言語活動の充実」なのか―どのように「思考力・判断力・表現力等」を育成するか―

小森 茂 著
紙版価格:2,560円+税

言語活動は単なる活動ではない!骨太の新国語科授業論。

新国語科の本質的役割を明らかにするため、@思考力・判断力・表現力等の育成、Aそのための本時の学習指導案づくりを示す、B全国学力調査の結果から国語科授業のどこを改善すべきか、C国語学力向上のための学校教育のどこを再構築すべきか等、提案。

刊行:
2011年4月28日
仕様:
A5判 228頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年7月9日