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特集 特別支援「通常の学級でやさしい学び支援」シリーズ
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特別支援教育

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書籍

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既刊・未刊

〔実践〕特別支援教育とAT(アシスティブテクノロジー)5
タブレットPCを教室で使ってみよう!
<視覚支援>で子どもにわかる伝え方

〔実践〕特別支援教育とAT(アシスティブテクノロジー)5タブレットPCを教室で使ってみよう!<視覚支援>で子どもにわかる伝え方

金森 克浩 編集代表
紙版価格:1,660円+税 電子版価格:1,494円+税

<視覚支援>で子どもがグッとわかる!伝え方

「視覚支援」を特集しました。視覚支援には、言葉で提示するだけでなく視覚的な情報を添える支援(自閉症のある子などに有効)と逆に視覚障害など視覚情報が入りにくい場合に別の方法で拡大したり代替したりする支援があります。巻頭インタビューは当事者・神山忠さん。

刊行:
2014年11月19日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中・高
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日
電子版:
PDFEPUB

特別支援教育サポートBOOKS
<国語・算数>学びにくさのある子のための教材教具
主体的・対話的で深い学びを促す支援のヒント

特別支援教育サポートBOOKS<国語・算数>学びにくさのある子のための教材教具主体的・対話的で深い学びを促す支援のヒント

立松 英子 編著/障害児基礎教育研究会 著
紙版価格:2,000円+税 電子版価格:1,800円+税

教材教具で「主体的・対話的で深い学び」をフルサポート!

「対話の道具」として教材教具を捉えた、特別支援学校の国語、算数(数学)、自立活動の実践事例集。主体的な活動を引き出し、「できた!」「わかった!」につなげる細やかな工夫に加え、指導の背景、日常生活とのつながり、拡大・応用の視点までを手厚く解説します。

刊行:
2018年8月24日
仕様:
B5判 104頁
対象:
小・中・高
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日
電子版:
PDF

〔実践〕特別支援教育とAT(アシスティブテクノロジー)6
タブレットPCを教室で使ってみよう!
AAC再入門〜障害の重い子どもへのコミュニケーション支援〜

〔実践〕特別支援教育とAT(アシスティブテクノロジー)6タブレットPCを教室で使ってみよう!AAC再入門〜障害の重い子どもへのコミュニケーション支援〜

金森 克浩 編集代表
紙版価格:1,760円+税 電子版価格:1,584円+税

最新テクノロジーにのせて、わたしの思いを伝えよう!

AAC―拡大代替コミュニケーションとは、障害があっても、その人に残された能力とテクノロジーの力で自分の意思を相手に伝える技法のことを言います。本号では、知的障害と肢体不自由を併せ有する障害の重い子どもへのそんなコミュニケーション支援を特集しました。

刊行:
2015年4月10日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中・高
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日
電子版:
PDFEPUB

障害児のためのコミュニケーション指導1
ことばのストレッチ体操 発音・発語編

障害児のためのコミュニケーション指導1ことばのストレッチ体操 発音・発語編

ことばのストレッチ研究会 編
紙版価格:2,000円+税

ことばが出ない、増えない子どものための実践指導ガイド。

ことばを理解しているのに、ことばが出ない、増えない子がいる。そのような子にことばを出させるための実践的研究に取り組んで6年。その成果をまとめた発音・発語編。子どものことばの遅れが気になる親、指導に始めて取り組む先生、そして言語聴覚士、必読の書。

刊行:
2004年4月30日
仕様:
A5判 168頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

教育の課題にチャレンジ4
LD・ADHD特別支援マニュアル
通常クラスでの配慮と指導

教育の課題にチャレンジ4LD・ADHD特別支援マニュアル通常クラスでの配慮と指導

森 孝一 著
紙版価格:1,800円+税

今や通常の学級での特別支援教育の充実が求められている。本書は,専門用語をできるだけ避け,誰でも活用できる行動観察を作成し,具体的な特別支援に結びつくよう構成。

刊行:
2001年11月
仕様:
A5判 136頁
対象:
小・中・他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日

教育の課題にチャレンジ5
ADHDサポートガイド
わかりやすい指導のコツ

教育の課題にチャレンジ5ADHDサポートガイドわかりやすい指導のコツ

森 孝一 編著
紙版価格:1,860円+税

ADHDの子どもたちに達成感や成就感を味わわせ,「生きる力」を育むために学校のみならず家庭への支援をも視野に入れた,子どもの状態像別における特別支援アイデア集

刊行:
2002年7月
仕様:
A5判 128頁
対象:
その他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日

特別支援教育基本用語100
解説とここが知りたい・聞きたいQ&A

特別支援教育基本用語100解説とここが知りたい・聞きたいQ&A

上野 一彦・緒方 明子・柘植 雅義・松村 茂治 編
紙版価格:1,960円+税

特別支援教育の中核用語100とよくある疑問をやさしく解説。

全国でスタートした特別支援教育を、さらにすべての教師が広く、深く理解するために、その中核となる基本用語を、教育だけでなく心理学、医学、福祉の関連領域まで広げ、100厳選するとともに、教師が日常的に接することの多い大切な質問を選びやさしく解説した。

刊行:
2005年7月25日
仕様:
A5判 132頁
対象:
小・中・他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日

特別支援を要する子の担任として、絶対にやってはいけないNG指導、NG対応

特別支援を要する子の担任として、絶対にやってはいけないNG指導、NG対応

甲本 卓司・大恵 信昭・TOSS岡山サークルMAK 編著
紙版価格:2,060円+税

よいと思ってマイナスのことをしていないか?指導を見直す実例集

ひと口に特別支援を要する障害といっても、症例によって対応は違う。この点への情報不足が問題をこじらせているケースが多いと編者はいう。どういう対応はダメ・NGなのか。障害別の対応NG指導、通常学級でのNG、特別支援学級でのNGなど実例で紹介。

刊行:
2010年6月10日
仕様:
A5判 176頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

はじめての特別支援教育

はじめての特別支援教育

中村 忠雄・須田 正信 編著
紙版価格:2,360円+税

これから特別支援教育に携わる先生に贈る入門書

「特別支援教育」を理解し実践するための基礎知識として最低限必要な内容で構成した入門書にして基本図書。特殊教育が特別支援教育へ転換するにあたって、すべての教員が知っておくべき内容を提供する。

刊行:
2007年2月26日
仕様:
A5判 196頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

ADHD/LD指導の基礎基本―知って欲しい・出来て欲しい50の原則

ADHD/LD指導の基礎基本―知って欲しい・出来て欲しい50の原則

横山 浩之 著
紙版価格:2,300円+税

教育と医療の連携の最前線から教師に求める50の基礎基本。

特別支援教育の中でも、教育現場を人気と実力で圧倒している横山Drの単独著書。医療者としてこれだけ深く広く教師とかかわった人はいないだろう。どうすればADHD/LDの指導を通常学級で行うか、さまざまな疑問に応える待望の本。

刊行:
2004年9月24日
仕様:
A5判 216頁
対象:
小・中・他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日

特別支援教育「かず(算数)」の授業ヒント集60
算数が楽しくなる自作教材活用術

特別支援教育「かず(算数)」の授業ヒント集60算数が楽しくなる自作教材活用術

松村 齋 著
紙版価格:2,660円+税

かず(算数)の分野で大活躍の自作教材・教具の活用レシピ。

特別支援を必要とする子どもたちへ、「かず(算数)」の面白さを伝えるために必要なこととは何か。障害を克服し、学習を発展させるために有効である「自作教材」を用い、子どもたちの発達段階や課題に合わせたオリジナルの授業へと発展させるアイディア満載の一冊。

刊行:
2006年8月1日
仕様:
B5判 148頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

一から始める特別支援教育「校内研修」ハンドブック

一から始める特別支援教育「校内研修」ハンドブック

橋 あつ子 著
紙版価格:2,560円+税

コーディネーターや管理職必携の一冊

「特別支援教育?自分には関係ない」と思う教師もまだいるという。校内研修で教職員集団全体の意識改革と力量アップをめざそう!各研修テーマを45分以内に設定したので、状況に応じて効果的なテーマをチョイスして進められる。コーディネーターや管理職必携の本。

刊行:
2007年11月21日
仕様:
B5判 164頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

障害児のためのステップアップ授業術6
<ことば・文字・数>基礎学習の教材づくりと学習法

障害児のためのステップアップ授業術6<ことば・文字・数>基礎学習の教材づくりと学習法

進 一鷹 著
紙版価格:2,760円+税

知的障害の子どもでも、国語・算数の学習は難しくない。

知的障害の子どもは抽象的な思考が困難なので、国語、算数の学習は難しいと言われている。が、著者は長年子どもがどのような内容をどのような順序で学ぶかを学び、それを支援内容、方法、教材づくりに生かし、成果をあげてきた。従来の定説を覆した画期的書である。

刊行:
2005年7月22日
仕様:
B5判 148頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日

特別支援教育の学習指導案づくり

特別支援教育の学習指導案づくり

宮崎 直男 編著
紙版価格:2,660円+税

授業力向上、子ども理解のためには指導案づくりが欠かせない。

学習指導案を書くと、子ども一人一人がよく見えてくる。そして子ども一人一人に対しどのような支援をすればよいかが分かる。プロ教師としての授業力をつけるため、本書は、特別支援教育の場で指導案に関して要求され期待されている事柄を網羅し、実際例を多数示した。

刊行:
2005年8月17日
仕様:
B5判 164頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

特別支援教育の基礎知識
障害児のアセスメントと支援、コーディネートのために

特別支援教育の基礎知識障害児のアセスメントと支援、コーディネートのために

橋本 創一・霜田 浩信・林 安紀子・池田 一成・小林 巌・大伴 潔・菅野 敦 編著
紙版価格:2,000円+税

特別支援教育に必要なあらゆる基礎知識をまとめた必携書。

本人重視の立場にたった支援を実践することを目指して、あえて障害種別ごとに、その原因と特性、支援方法を解説。障害者が共通に抱える支援ニーズへの知識と個人を大切にし、個々に対応するためのアセスメントと理解、支援計画、支援方法などをも詳述。現場必携の書。

刊行:
2006年4月27日
仕様:
A5判 272頁
対象:
幼・小・中・高
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

TOSS特別支援教育の指導 ML相談小事典

TOSS特別支援教育の指導 ML相談小事典

横山 浩之 著/竹田 博之 企画協力
紙版価格:2,060円+税

普通学級担任が読んでおきたい「教室の障害児」を救う1冊。

全国の教師から寄せられたADHD/LDの子ども指導についての悩み・苦悩に専門のドクターが応えた生々しい記録。

刊行:
2003年10月
仕様:
A5判 208頁
対象:
小・中・他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日

“特別支援の基本スキル”がなければ学級担任は出来ない!

“特別支援の基本スキル”がなければ学級担任は出来ない!

平山 諭 監修/河田 孝文・大貝 優希 編著
紙版価格:1,860円+税

すべての学級担任が身につけたい特別支援教育の実践スキル

特別支援教育の必然性がこれだけ叫ばれているにもかかわらず、未だにADHD・PDD・LDの子どもの特性を知らないで授業している教師もいる。本書は、ADHD・PDD・LDに有効な授業スキルを解説し、すべての教師に読んでほしい特別支援教育の実践の書。

刊行:
2008年2月25日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日

ADHD症状を抑える授業力!
特別支援教育の基本スキル

ADHD症状を抑える授業力!特別支援教育の基本スキル

平山 諭・甲本 卓司 編著
紙版価格:2,060円+税

ADHDの子に我流は通じない。特性にあわせた授業力を解説。

特別支援教育の必然性がこれだけ叫ばれているにもかかわらず、今だにADHD・LD・PDDの子どもの特性を知らないで授業している教師もいる。そんな現状を変えるべく、TOSSがADHD授業づくりセミナーを開催。そこでの問題提起を中心にまとめた実践指針の本。

刊行:
2006年6月22日
仕様:
A5判 176頁
対象:
小・中
紙版:
品切れ中
出荷:
未定

学級担任必携!発達障がいの子どもを“教えてほめる”トレーニングBOOK

学級担任必携!発達障がいの子どもを“教えてほめる”トレーニングBOOK

小嶋 悠紀 著
紙版価格:1,800円+税

日常全場面でパニック起さない指導方法をQAで明示

「何だその掃除は!6年生らしくやりなさい」と叱られたA君。一生懸命やっているのにドナられたとパニック…よくある?風景はなぜ起る?A君に掃除のし方を微細にわたり教えてほめれば、ちゃんとやるのだ!こうゆう場面ごとの指導重点を具体場面での実践事例で明示。

刊行:
2012年2月28日
仕様:
A5判 168頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年2月25日

特別支援を要する子の担任に必要な黄金の三日間を成功させる基本スキル

特別支援を要する子の担任に必要な黄金の三日間を成功させる基本スキル

甲本 卓司・大恵 信昭 編著
紙版価格:2,260円+税

学級経営にとって重要な3日間の対応と、褒める技術を紹介。

あなたは毎年、特別支援の子を担任している?というと、嘘だろうと思うかもしれませんが、実際にはどのクラスにも必ずいる。その子たちとの関係を築いていないと学級崩壊が起こるー今や常識だ。そして、その最大の留意点は、学級開き“黄金の3日間”だ。そのあり方を詳述。

刊行:
2010年2月25日
仕様:
A5判 216頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年2月25日