教師にとって有用なアドラー心理学の視点で、学級経営に役立つ情報をまとめた学級経営バイブル。学級づくりの基礎に始まり、子どもの見方、不適切な行動への対応、気になる子への支援、子どもへの勇気づけ、荒れたクラスの再生まで。役立つ情報をぎゅっとまとめました。

仲間が相互に支え合い課題解決するピア・サポートの考え方を生かした、３２の学級づくりプログラム集。出会いの時期の交流を促すプログラムから、問題解決の力を身につけるプログラムまで幅広く収録。コピーして使えるワークシートつきで、明日からすぐに実践できます！

ＳＮＳでのトラブルといった事態も昨今は増えてきました。本書では、ＳＮＳのコミュニケーションスキルはもちろん、中高生が日々直面するトラブルや葛藤を解決するための力をつけるプランを数多く紹介。全ての事例、指導案＆ワークシート＆振り返りシート付きでお届け。

連絡係、体育係、黒板係といった学級を運営していくうえで必要な定番の係活動から、カウントダウン係、パーティ係、ほめほめ係など、子どもたちが自主的に運営する個性派の係活動まで、子どもがいきいきと動き出す係活動のシステムとアイデアを多数紹介！

楽器ができなくても、歌が上手に歌えなくても、楽譜が読めなくても、たった４つのリズムを覚えるだけでＯＫ！手拍子や足ぶみで、クラスのみんなとコミュニケーションがとれます。特別支援の子どもも聾学校の子どもも楽しく取り組んだ実証済みの活動が満載。

教師という仕事をもっと楽しみ、子どもたちにとってクラスをより居心地のよい空間にするためには、「習慣」が欠かせない。習慣化を意識することで、教師の力量は上がる。「習慣」を身につけて、「生活」を変え、教室の景色を変える、学級づくりの秘訣が満載！

学級づくり成功のカギは、教室の「雰囲気」にあった！「あたたかな結びつきがある」「互いにかかわろうとする」「ルールやマナーを守る」といった、プラスの雰囲気づくりに最適なゲーム＆ワークを紹介。ゲームのやり方に加えて、評価の仕方や日常化のポイントも収録。

『目的別学級ゲーム＆ワーク５０』の続編として朝の会・帰りの会でできる５０の活動を紹介。毎日ある朝の会・帰りの会は家庭と学校の間にあり子どもの気持が切り替わる雰囲気づくりに最適な時間。その５分でクラスを変えるゲームや評価・日常化のポイントを詳しく解説！

学級通信の工夫で、生徒も保護者も大きく変わる！「プリントコミュニケーションひろば」にて最優秀賞を受賞した著者の学級通信から、４月〜３月の月別に厳選された１３７例を丸ごと収録。クラスづくりの柱となる学級通信作成のヒントや、各通信の工夫のポイントも掲載。

教室環境の工夫で、教室は生徒にとって最高の「居場所」に変わる！学びを可視化し学級活動と連動させた教室環境づくりのヒント＆ステップから、通年で掲示する教室コーナー、月別の教室環境づくりと活動アイデア、事前指導や時短アレンジ法までを実例とともに多数紹介。

アドラー心理学にとって「勇気づけ」は重要な概念です。しかしながら「子どもをほめるのではなく、勇気づける」と言われても、具体的にどうすればよいのかイメージしにくいという声もあります。本書では３５のケースについて具体例をもとに「勇気づけ」を解説しました。

たった１分で相手をやる気にさせるアメリカ発祥の激励術「ペップトーク」。学級経営から学校行事、受験、部活指導まで、あらゆる場面で子どもの不安や緊張を解き、心を動かす話し方の秘訣を具体的な事例とともに紹介。自分だけのペップトークが作れるワークシート付き。

アドラー心理学の理論に基づいた「クラス会議」の始め方と成功の秘訣について解説した入門書。「準備・立ち上げ方」から「クラス会議の流れ」「議題の提案・集め方」、「解決策の振り返り」まで。子どもに力をつけ成功に導く道筋をわかりやすく丁寧にナビゲートします。

“学級崩壊”に正面から立ち向かい子どもを救おう！「むずかしい学級」の担任１５の心得から、効果１０倍の教科指導、効果１０倍の生活指導まで。「むずかしい学級」をよみがえらせ、子どもに笑顔を取り戻すために何ができるのか。５０のポイントをまとめた必携の１冊。

学級経営でつまずく要因は、実は細かなことの積み重ねによるものです。遅刻しがちな生徒への指導や行事での小さな指導等々。学級経営のポイントを７０の項目に分けて、「ハード編」として指導技術を、「ソフト編」として生徒に寄り添い支援する技術を紹介しました。

生徒と出会う前の準備の仕方から、学級の組織づくりの手だて、体育大会・合唱コンクールなど行事の盛り上げ術まで、中１担任の仕事術とアイデアが満載！　行事や学校生活の節目などに生徒を前にして語るときの“トークのネタ”も多数収録。

不登校の「予防と支援」について、カウンセラーである著者が実際に現場の先生方から寄せられた様々な疑問に応える形で解説しました。「理解・把握」「予防」「取り組み」「いじめと発達障害」「保護者とのかかわり」「経験の活かし方」の６つの視点からまとめています。

「主体性」と「やる気」を引き出すために、日常的に取り組むべきこととは？おさえておきたい学級づくりの基盤となる２つの要素と育成の３段階。学級づくりの基礎・基本から教師のリーダーシップ改革、学級機能アップチェックポイントまで。指導力ＵＰに必携の１冊です。

学級経営の成功の秘訣とは？「基本原則を踏まえる」「気になる行動のメカニズムを理解する」「成功における「常識」を知る」「教科指導で学級経営をする」「いじめ指導に強くなる」「本当に必要なものを育てる」の６つのポイントで解説した学級経営バイブルです。