スイミングではなぜ、泳げるようになるのか？きめ細かい指導・スキンシップ・楽しい用具。学校では出来ないことも多い。教師自身、泳げないから指導に自信が持てない、見学の児童を無理に指導して登校拒否という事例もある。学校ハンデを乗り越える知恵を集大成。

授業と評価のための｢学習カード」の活用例を学年別に合計で37事例を示した。基本の運動４事例、器械運動７事例、ゲーム２事例、水泳３事例、表現運動４事例、体づくりの運動２事例、陸上運動３事例、ボール運動５事例。

授業のねらいに応じ、効果的に学習を進めたり評価を行ったりする、｢学習カードの活用」にスポットを当てた研究の成果をまとめた。それぞれの授業の意図にそって、コピーしたり、修正して使うことができるよう編集した。

いきなり運動会の担当になったら〜。どんな競技や種目があるのか？子どもの入場を感動的にするには？応援団をどのような隊形にするか？もうさまざまな問題が起こる。種目名・種目のあらまし・準備物・指導のポイント・演技を盛り上げる小道具という項目立てで詳述。

「カッコイイ、皆で一緒にやれる」学校一のやんちゃな子がよさこいソーランに打ち込んで大変身したという実践は数々ある。体育授業や運動会、修学旅行で取り入れる為の道具作りから踊り方の図解まで、よさこいソーランの教え方のすべてを結集。

１人技、グループ技、塔の入れ方、レインボーブリッジなど難しい表現をどう構想するか。組体操と表現運動の組み合わせ方、配置図作成のヒントを具体例で紹介。また組体操の具体的な事例を２人組から１０人組、大勢の時の作品例、さらに器具や用具を使った例も紹介。

心ならずも、体育係の子どもの掛け声で始める準備運動をしている先生。授業に入る儀式にしている人。これでは子どもが体育で満足することはない。逆上がりの授業だったら、準備運動では、カエル倒立、足打ちをさせるというように、種目ごとに豊富なメニューを用意。

水に慣れる・浮く・呼吸が出来る・泳ぐといった基礎感覚、基礎技能、課題づくりを10の指導ステップに位置づけた実践集。第１日目〜７日目のスケジュールを５分刻みに示し、泳げない子どもでも７時間で泳げる指導のコツを「面白く」「分かりやすい」形で具体的に紹介。

全員が参加できる、どちらが勝かわからない逆転現象がある、見ている者を楽しませる演出をどうするかー具体的な種目で提案。

ボールがひとつあれば誰でも参加できるボール運動。しかし、手軽さの反面、苦手な子をどう巻き込むかが重要になってくる。全員にシュートチャンスがあるサッカーゲーム、得点力アップのバスケ指導法など、子どもの動きが変わる授業実践等、ボール運動のすべてを満載。

なわ跳び遊び／鉄棒遊び／跳び箱遊び／かけっこ・リレー・障害走／幅跳び・高跳び／水遊び／ボール投げ／マット運動等の教材をそれぞれ個人、グループ、団体等で実施する際の学習活動の＜やり方とどこまでできたかの記録＞としても活用できる便利カード。

体育館の壁、跳び箱、新聞紙、風船と言うような身近にあるものの使い方、瞬間脱力やストレッチ動作をどう入れていくかをはじめ、自然に交流が生まれる運動、クラス全体が興奮する力強い動きを持続するための指導など、実践を通した効果実証済みの題材を網羅。

バスケットボールの基礎感覚づくり･ドリブル鬼ごっこで基礎技能づくり･シュートの成功率を高める練習などバスケットボール指導のコツを具体的に紹介。

平成23年度から完全実施される新学習指導要領の小学校体育科の主な改訂点である、低学年の「体つくり運動」の導入は、子どもたちの体力低下傾向への歯止めをかける内容として注目されている。この「体つくり運動」の考え方、具体的進め方をイラストを中心として提示。

体育指導の苦手な方、日常の体育指導で困っている内容に対して、方法がシンプルで子どもがすぐにできる指導方法が紹介されています。図、イラスト、写真などでＱ＆Ａの形で簡潔に紹介し、分かりやすくなっています。

応援団の声援がない運動会なんてあり得ない！華をつくり盛り上げる応援団をどう指導するか、組織づくりのあり方をはじめ、全体構想、練習計画、第１週から第３週、本番までのマネージメントの極意、応援歌の作り方、手拍子、振り付けの作り方まで全部手に入る！

小学校低学年は、運動の基礎基本や安全面を習得させるための重要な時期である。本書は、厳選した22の運動を通して、できる経験を数多くさせることで子どもたちの意欲を引き出し、効率的に成果をあげる指導法やポイントを写真やイラストでわかりやすく丁寧に解説した。

サッカー上達の基礎･基本の練習法･ボールタッチなどの基礎感覚づくり･ドリブルやシュートなどの基礎技能づくりなどサッカー指導のコツを具体的に紹介。

本書では、発達段階に応じて明確化・体系化された指導内容の具体的な授業展開例をビジュアルに紹介しました。コミュニケーション能力、論理的思考力の育成なども視野に入れ、実生活につながる新しい体育科の授業づくりにかかせない１冊です。