子どもの「内面性」と「思考過程」に着目した「ＡＬふきだし法」。アクティブラーニングの観点から「主体的・対話的で深い学び」を実現する「アクティブふきだしノート」「アクティブ板書」「めあてのアクティブ協約化」「まとめと振り返りのアクティブ化」などを提案！

ネタもの教材で楽しい授業はできているけど、授業力向上が実感できない…　そんな先生のために、指導技術や各領域の特性を意識した授業づくりのスキルとテクニックを集めました。各項目冒頭の３年目教師と先輩教師の会話は必見。授業力アップのヒントがつまっています。

３年前期の算数の全単元、全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかります。グループ学習・ペア学習など「対話的な学び」の場面も明示。【ダウンロード特典あり】

子どもたちの「表現力の育成」へ向けて、子どもたちに発表を促す手だて、自ら考えてみようという意識をもたせることなど、具体的なワークシート（分数のわり算、台形の体積を求めよう、２つの量の変化を考えようなど）を用いて、単元ごとに２つの授業展開例を紹介する。

志水流算数・数学の授業論はつとに知れ渡っているが、この指導法の柱、○つけ法も、復唱法も、自ら学ぶ問題解決型授業に迫るためのもの。これら、子どもの内なる知を引き出し構成する授業のノウハウを、基礎基本から高度なテクまで、実例をいれていただきながら示す。

数学的な考え方を育てることは、算数・数学教育の目的である。しかし、この数学的な考え方とは何か、そして、その指導はいかにあるべきかを詳述している本がない。学力低下が叫ばれる中、これからの社会で求められる真の学力について日々の授業に役立つ形で解説した。

算数・数学科教育の近年の動向、新しい研究成果を踏まえ、重要用語を精選。辞書的な性格と読み物としての性格も兼ね備えた。研究者・実践家の座右の書として最適。

向山型算数は持ち物指導とノート指導からはじまる！ということで、我流指導のチェック法、各教科書会社ごと、各学期ごとの毎日の指導についてのデイリープランと言う形でのポイント指導。学力をつける算数授業の具体的な展開、原理原則、子どもが熱中する難問良問。

教科書をすべての子どもにどうすれば定着させられるかーどの教師も一番気になるところではないだろうか。黄金の3日間をどう構築していくかをはじめ、各社の各単元をどう指導していくか、毎時間の発問や指示の中味など詳細にわたり紹介。学力アップの難問・良問もあり。

板書を見ればその授業がわかる。板書には事前の板書計画とともに授業中の子どもからの瞬時の反応も位置づけたい。子どもにとっての学びの足跡をしるしたい。教師にとっての学びの足跡も残したい。子どもの学びに即した４〜６学年の算数の板書の仕方を示す。

学カをつけるには教科書をきちんと指導仕切ることだ！というコンセプトの元、履修型から習得型へ大転換をはかった評価のポイントを示す。また、子どもを一気に学習モードに引きずりこむ方法や、各教科書の各単元ごとの毎日のプランを実践に基づき展開する具体案を紹介。

本書は「分かる」「楽しい」と感じる授業を創造した前著の考えを、より具体的に伝えるため「板書とノート」に着目。多くの実践で著者が培ってきた「板書とノート」を有効に利用する方法を惜しみなく伝え、生徒をひきつける授業づくりのためのアイデアとノウハウを示す。

学テB問題への対応で、解き方を言葉で説明させれば「算数的考えや表現力」が高まるか？熱心な教師は、ここまではやっているのだ。「数学的考えや表現力」を高めるには、教師の明確な目的意識にあわせた具体的な表現活動指導のステップが必要。著者が本書で詳述する。

「学習共同体」「コミュニケーション」「コンテクト」という視点で子供の学習を見つめ直し、生きる力を育む新しい算数授業のあり方を提示する。

算数学力を確実にするのは、説明させることだ。そのためには、�@短文を積み重ねる、�Aまず、つぎに、よって、という接続詞を使う説明の文章の型を教える、�B定義を入れる。と著者はいう。その型を具体的なノートなどで紹介しながら、極意を語るわかりやすい１冊。

ノートづくり問題文の読解と解く技能、教科書の使い方・発表・説明・ノートはこうする、間違い直し・難問システム、繰り返し言って聞かせる言葉かけ等

45分間の組み立て方から問題提示、板書・ノート指導の仕方まで、算数の授業を成功に導くためのあらゆる極意を、算数一筋30余年の著者が余す所なく披露します。ごく普通の公立小学校でごく普通の子どもたちを相手に実践してきたことだからこそ、説得力が違います！

『学び合いのある算数授業』の続編として、思考力・表現力を育てる協同的な学び合いのあり方、学び合いのある算数授業開きの方法、子どもが学び合うための教師の働きかけや言葉がけなど、学び合いのある授業を実践するための様々な指導技術を学年別実践とともに紹介！

円の面積／文字と式／分数のかけ算／速さ／角柱と円柱の体積／比例を詳しく調べよう／資料の特ちょうを調べよう／順序良く整理して調べよう、５問×２５題材で計１２５問のラインナップ。１題が正答で１００点。２題やって×が出たら０点で本気度に火がつく！　※本書籍には