検索結果:小学校の特別支援教育の本

特集 特別支援「通常の学級でやさしい学び支援」シリーズ
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ジャンル:

特別支援教育

対象:

小学校

種類:

書籍

状態:

既刊・未刊

ADHD/LD指導の基礎基本―知って欲しい・出来て欲しい50の原則

ADHD/LD指導の基礎基本―知って欲しい・出来て欲しい50の原則

横山 浩之 著
紙版価格:2,300円+税

教育と医療の連携の最前線から教師に求める50の基礎基本。

特別支援教育の中でも、教育現場を人気と実力で圧倒している横山Drの単独著書。医療者としてこれだけ深く広く教師とかかわった人はいないだろう。どうすればADHD/LDの指導を通常学級で行うか、さまざまな疑問に応える待望の本。

刊行:
2004年9月24日
仕様:
A5判 216頁
対象:
小・中・他
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年9月23日

一から始める特別支援教育「校内研修」ハンドブック

一から始める特別支援教育「校内研修」ハンドブック

橋 あつ子 著
紙版価格:2,560円+税

コーディネーターや管理職必携の一冊

「特別支援教育?自分には関係ない」と思う教師もまだいるという。校内研修で教職員集団全体の意識改革と力量アップをめざそう!各研修テーマを45分以内に設定したので、状況に応じて効果的なテーマをチョイスして進められる。コーディネーターや管理職必携の本。

刊行:
2007年11月21日
仕様:
B5判 164頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

みんなの自立支援を目指すやさしい応用行動分析学
「支援ツール」による特別支援教育から福祉、小・中学校通常教育への提案

みんなの自立支援を目指すやさしい応用行動分析学「支援ツール」による特別支援教育から福祉、小・中学校通常教育への提案

高畑 庄蔵 著
紙版価格:1,905円+税

応用行動分析学を誰もが使える支援ツールとして紹介する。

特別支援教育を支える学問として、今、「応用行動分析学」が注目されている。著者は、誰もがその原理や研究成果を簡単に享受できる新しい支援システム、ユニバーサルデザイン「支援ツール」を考案。子どもたちの可能性を引き出し、支援者に役立つツール満載。

刊行:
2006年5月22日
仕様:
A5判 148頁
対象:
小・中・高
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年9月23日

障害児のためのステップアップ授業術6
<ことば・文字・数>基礎学習の教材づくりと学習法

障害児のためのステップアップ授業術6<ことば・文字・数>基礎学習の教材づくりと学習法

進 一鷹 著
紙版価格:2,760円+税

知的障害の子どもでも、国語・算数の学習は難しくない。

知的障害の子どもは抽象的な思考が困難なので、国語、算数の学習は難しいと言われている。が、著者は長年子どもがどのような内容をどのような順序で学ぶかを学び、それを支援内容、方法、教材づくりに生かし、成果をあげてきた。従来の定説を覆した画期的書である。

刊行:
2005年7月22日
仕様:
B5判 148頁
対象:
小・中
紙版:
品切れ中
出荷:
未定

特別支援教育の学習指導案づくり

特別支援教育の学習指導案づくり

宮崎 直男 編著
紙版価格:2,660円+税

授業力向上、子ども理解のためには指導案づくりが欠かせない。

学習指導案を書くと、子ども一人一人がよく見えてくる。そして子ども一人一人に対しどのような支援をすればよいかが分かる。プロ教師としての授業力をつけるため、本書は、特別支援教育の場で指導案に関して要求され期待されている事柄を網羅し、実際例を多数示した。

刊行:
2005年8月17日
仕様:
B5判 164頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

グレーゾーンの子どもに対応したソーシャルコミュニケーションづくり
基本のスキル31選

グレーゾーンの子どもに対応したソーシャルコミュニケーションづくり基本のスキル31選

大森 修 編
紙版価格:2,860円+税

学校生活を集めたワークとカードで育てるソーシャルスキル

廊下で他の子どもとぶつかった時、相手が「痛い!」というと「わざとじゃない」と逆切れ発声をしがちな発達障害の子。だから取っ組み合いが始まる。こんな事例をイラストで沢山用意し、ソーシャルスキルが身につくようカードで提案。カラー版のCD−ROM付き。

刊行:
2009年11月30日
仕様:
B5判 184頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

特別支援教育の基礎知識
障害児のアセスメントと支援、コーディネートのために

特別支援教育の基礎知識障害児のアセスメントと支援、コーディネートのために

橋本 創一・霜田 浩信・林 安紀子・池田 一成・小林 巌・大伴 潔・菅野 敦 編著
紙版価格:2,000円+税

特別支援教育に必要なあらゆる基礎知識をまとめた必携書。

本人重視の立場にたった支援を実践することを目指して、あえて障害種別ごとに、その原因と特性、支援方法を解説。障害者が共通に抱える支援ニーズへの知識と個人を大切にし、個々に対応するためのアセスメントと理解、支援計画、支援方法などをも詳述。現場必携の書。

刊行:
2006年4月27日
仕様:
A5判 272頁
対象:
幼・小・中・高
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

“特別支援の基本スキル”がなければ学級担任は出来ない!

“特別支援の基本スキル”がなければ学級担任は出来ない!

平山 諭 監修/河田 孝文・大貝 優希 編著
紙版価格:1,860円+税

すべての学級担任が身につけたい特別支援教育の実践スキル

特別支援教育の必然性がこれだけ叫ばれているにもかかわらず、未だにADHD・PDD・LDの子どもの特性を知らないで授業している教師もいる。本書は、ADHD・PDD・LDに有効な授業スキルを解説し、すべての教師に読んでほしい特別支援教育の実践の書。

刊行:
2008年2月25日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

特別支援を要する子の担任に必要な黄金の三日間を成功させる基本スキル

特別支援を要する子の担任に必要な黄金の三日間を成功させる基本スキル

甲本 卓司・大恵 信昭 編著
紙版価格:2,260円+税

学級経営にとって重要な3日間の対応と、褒める技術を紹介。

あなたは毎年、特別支援の子を担任している?というと、嘘だろうと思うかもしれませんが、実際にはどのクラスにも必ずいる。その子たちとの関係を築いていないと学級崩壊が起こるー今や常識だ。そして、その最大の留意点は、学級開き“黄金の3日間”だ。そのあり方を詳述。

刊行:
2010年2月25日
仕様:
A5判 216頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

指導年齢がわかる自立と社会参加を実現する個別の指導プログラム

指導年齢がわかる自立と社会参加を実現する個別の指導プログラム

上岡 一世 著
紙版価格:2,860円+税 電子版価格:2,574円+税

発達に応じた指導課題チェックリストと指導ポイントを収録。

子どもを発達、成長させ、社会的自立を実現させる個別の指導プログラムが必要である。本書は、障害種別に応じた指導年齢、課題に対する具体的指導法のポイントを明記。子どもの実態を把握し、課題設定の指標となり、効果的な指導を行うための立案ガイド的1冊である。

刊行:
2006年2月6日
仕様:
B5判 208頁
対象:
小・中・高
紙版:
品切れ中
出荷:
未定
電子版:
PDF

「特別」ではない特別支援教育2
みんなの「自立活動」 特別支援学校編

「特別」ではない特別支援教育2みんなの「自立活動」 特別支援学校編

中尾 繁樹 編著
紙版価格:1,800円+税

個々の子どもの状況に合わせた自立活動をサポートする取り組み

自立活動の視点から学習指導要領改訂による内容の変化とポイントをまとめ、特別支援学校の専門性と指導力を活かして行われている発達障害、知的障害、重度・重複障害の子どもたちへの具体的な事例も多数掲載。ヒント満載で理論と実践の両側から自立活動をサポートする。

刊行:
2009年7月31日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

通常の学級で行う特別支援教育1
<小学校>ユニバーサルデザインの授業づくり・学級づくり

通常の学級で行う特別支援教育1<小学校>ユニバーサルデザインの授業づくり・学級づくり

花熊 曉 編著/高槻市立五領小学校 著
紙版価格:2,360円+税

すべての子どもの「個のニーズ」に応じた学級・授業づくり

通常の学級で特別支援教育の推進が求められるようになった現在、子どもたちが個の違いを認め合い互いに尊重し合う学級風土をつくること、一人ひとりの学び方の違いに対応できる授業をつくること、が不可欠である。つまずきのある子もない子もよりよく学ぶための実践書。

刊行:
2011年2月28日
仕様:
B5判 120頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

改訂学習指導要領の授業ヒント集2
知的障害教育 算数・数学(数量・実務)編

改訂学習指導要領の授業ヒント集2知的障害教育 算数・数学(数量・実務)編

宮崎 直男 編
紙版価格:2,460円+税

領域・教科を合わせた指導の算数・数学として編集。教科別の指導は勿論,日常生活,遊び・生活単元等の中で生かせるよう工夫。指導案には個に応じての対応を明確に示す。

刊行:
2000年6月
仕様:
B5判 120頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年9月23日

LD,ADHD,高機能自閉症等の子どものための指導教材集 第1集

LD,ADHD,高機能自閉症等の子どものための指導教材集 第1集

日本LD学会 編
紙版価格:2,500円+税

現場から生まれた選りすぐりの教材を紹介!

日本LD学会が多くの応募教材から選りすぐった発達障害を持つ子どもたちの認知特性を考慮した教材集。「タブレットPCで使う書字練習プログラム」、幼児から小学校、小学校から中学校への円滑な移行支援を目的としたワークブック等、すぐに使える教材を満載。

刊行:
2007年6月6日
仕様:
B5判 168頁
対象:
小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

発達障害の子どもを二次障害から守る!あったか絆づくり
―問題行動を防ぐ!ほめ方・しかり方、かかわり方―

発達障害の子どもを二次障害から守る!あったか絆づくり―問題行動を防ぐ!ほめ方・しかり方、かかわり方―

松久 眞実・岩佐 嘉彦 著
紙版価格:1,900円+税

通常の学級でできる!発達障害の生きづらさへの支援

反社会的行為につながりかねない二次障害を防ぐために、子どもの自尊感情を高め、教師との信頼関係を築くことが発達障害のある子には特に重要です。教室で問題行動がおこる前に!個別の支援をまたずに、1(教師)対40(子ども)で日々できる取り組みを紹介しました。

刊行:
2012年12月3日
仕様:
A5判 160頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年9月23日

重度・重複障害のある子どもの理解と支援
基礎・原理・方法・実際

重度・重複障害のある子どもの理解と支援基礎・原理・方法・実際

大沼 直樹 著
紙版価格:1,800円+税

自立と社会参加に向けた教育について、具体的な支援的方法を提示

障害の重度・重複化、多様化、複雑化が叫ばれる中、重度・重複障害のある子どもの教育に関する類書は少数である。本書は、特に学校教育で活用できる4つの本能・原興味と4つの感覚に着目した、日本の教育実践史上画期的な教育的支援方法について論を展開している。

刊行:
2009年5月11日
仕様:
A5判 144頁
対象:
幼・小・中・高
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

時々、“オニの心”が出る子どもにアプローチ
学校がするソーシャルスキル・トレーニング

時々、“オニの心”が出る子どもにアプローチ学校がするソーシャルスキル・トレーニング

曽山 和彦 著
紙版価格:1,560円+税

オニの心を鎮め方を教えるために効果のあるアプローチを紹介

子どもが時々出す「オニの心」を鎮める・鎮め方を教える時期は、児童期をおいて他にない。学級集団という、人と人がかかわる場を活用しながら、「教えるべき時に教える」「人とかかわる楽しさの中で教える」を大切にするソーシャルスキル・トレーニングを紹介。/ 

刊行:
2010年4月13日
仕様:
A5判 104頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日

特別支援学校新学習指導要領・授業アシスト3
よさを伸ばし、豊かな生活をつくる自立活動

特別支援学校新学習指導要領・授業アシスト3よさを伸ばし、豊かな生活をつくる自立活動

宮ア 英憲 監修/横山 孝子 編
紙版価格:2,560円+税 電子版価格:2,304円+税

担任する子どもにぴったりな指導・教材・授業がわかる!

特別支援学校学習指導要領で求められる内容に沿って、個別の指導計画を盛り込みながら、一人一人の障害の状態に応じた指導事例を「健康の保持」「心理的な安定」「人間関係の形成」「環境の把握」「身体の動き」「コミュニケーション」の6つの区分別に幅広く掲載した。

刊行:
2011年3月30日
仕様:
B5判 136頁
対象:
小・中・高
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日
電子版:
PDF

発達障害のある子どもの自立活動の指導
特別支援学校・特別支援学級・通級,通常の学級の指導の工夫

発達障害のある子どもの自立活動の指導特別支援学校・特別支援学級・通級,通常の学級の指導の工夫

笹森 洋樹・廣瀬 由美子・三苫 由紀雄 編著
紙版価格:2,300円+税

新しい教育課程を編成するに当たり、特に発達障害のある子どもの自立活動の指導をどのように位置付け、内容を具体化し、どのように組み合わせて効果的に指導に取り入れていけばよいのか、できるだけわかりやすく解説、また指導事例を掲載。編著者によるコメント付。

刊行:
2009年8月21日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小・中
紙版:
品切れ中
出荷:
未定

教育の課題にチャレンジ8
自閉症の子どもへのコミュニケーション指導
「関係」を育て「暮らし」を支援する

教育の課題にチャレンジ8自閉症の子どもへのコミュニケーション指導「関係」を育て「暮らし」を支援する

青山 新吾 著
紙版価格:1,800円+税

子どもとの内面の交信は自閉症を特別視しないことから始まる。

自閉症の子どもとつきあいを重ねて15年。子どもや家族が「暮らしやすく」なるための方法を常に考えてきた著者が、特別支援教育の大きなうねりの中、本当に大切にすべきことは何かを、具体的事例で示した。子どもを見る目の確かさとやさしさに溢れた感動の書でもある。

刊行:
2005年2月24日
仕様:
A5判 144頁
対象:
幼・小・中
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年9月23日