検索結果:「野口 芳宏」の著書

著者名:

野口 芳宏

状態:

すべて

国語科で育てる新しい学力3
表現のモラルリテラシーの育成

国語科で育てる新しい学力3表現のモラルリテラシーの育成

野口 芳宏 編・解説/「鍛える国語教室」研究会/鹿児島ゼミ 著
復刊時予価:2,120円+税

情報氾濫の時代に重要な「表現モラル」をどう教えるかを説く

第3巻は「表現のモラルリテラシーの育成」。情報化時代と言われる現代は、情報の氾濫時代でもある。玉石混交・善悪雑多な情報の飛び交う中で、「表現のモラル」の教育が極めて重要になってきた。新しく重い課題の授業構想と実践事例とを低・中・高別に示した。

刊行:
2009年2月5日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

読解力マスターカード 小学5年

読解力マスターカード 小学5年

野口 芳宏 編著/「鍛える国語教室」研究会/鳥栖ゼミ・「鍛える国語教室」研究会/久留米ゼミ・「鍛える国語教室」研究会/中間ゼミ 著
復刊時予価:1,960円+税

学習用語を知識として定着させ、読解力を伸ばす教材集

文章を読む力をどうすると向上できるのか、読むための知識が必要、と本書の著者代表である柳谷直明氏は言う。知識が少なくては、文章を読んでも知識を操作できない。書かれている内容を理解する知識と書かれている内容を操作する知識が必要。そのための手引き。

刊行:
2008年12月2日
仕様:
B5判 104頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

確かな国語学力(基礎・基本)を育てるマスターカード(小学2年生用)

確かな国語学力(基礎・基本)を育てるマスターカード(小学2年生用)

野口 芳宏 監修/柳谷 直明・「鍛える国語教室」研究会/空知ゼミ 著
復刊時予価:2,120円+税

国語の基礎学力をコピー可能なマスターカードで鍛え上げる。

二年生用のマスターカード。「話す聞く」は報告・紹介スピーチ、通話、インタビュー、読書PR大会、「書く」は聴写、インタビュー・レポート、メモと招待状、礼状、学級新聞など。「読む」は多読、音読、唇読他各例。

刊行:
2005年10月5日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

確かな国語学力(基礎・基本)を育てるマスターカード(小学3年生用)

確かな国語学力(基礎・基本)を育てるマスターカード(小学3年生用)

野口 芳宏 監修/柳谷 直明・「鍛える国語教室」研究会/空知ゼミ 著
復刊時予価:2,120円+税

国語の基礎学力をコピー可能なマスターカードで鍛え上げる。

書く活動を適正にするマスターカードは、インタビュー・レポートから企画書、取材メモ、理科系説明文、生活文、「読む」マスターカードでは速読、教室音読、答え方、場面読み、情景読み、箇条書き読み、レトリック読み等。

刊行:
2005年10月5日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと29票

教材開発 2005年1月号
教室に「活気と熱気」を創りだす一月のネタ

教材開発 2005年1月号教室に「活気と熱気」を創りだす一月のネタ

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 一枚の資料で「活気と熱気のある授業」を創れる/わたしが見た活気ある授業―ここがすごかった/国語科「活気と熱気」創り出す一月のネタ/社会科「活気と熱気」創り出す一月のネタ/算数科「活気と熱気」創り出す一月のネタ/他

刊行:
2004年12月8日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年12月号
優れた授業と下手な授業はどこが違うか

教材開発 2004年12月号優れた授業と下手な授業はどこが違うか

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 優れた授業とはどんなものかをつかむことが大切/ねらいのつくり方―ここが違う/導入の仕方―ここが違う/教材研究・開発の仕方―ここが違う/補充・発展のさせ方―ここが違う/資料活用の仕方―ここが違う/授業の流し方―ここが違う/他

刊行:
2004年11月8日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年11月号
「これは事件だ!」といわれるような研究授業のネタ

教材開発 2004年11月号「これは事件だ!」といわれるような研究授業のネタ

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 「いいネタ」と「調べ方」で事件を引きおこそう/わたしが見た「これは事件だ!」という授業/「事件だ!」といわれる国語科研究授業のネタ/「事件だ!」といわれる社会科研究授業のネタ/「事件だ!」といわれる算数科研究授業のネタ/他

刊行:
2004年10月7日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年10月号
子どもを「読書好き」にする38のネタ開発

教材開発 2004年10月号子どもを「読書好き」にする38のネタ開発

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 指導によって子どもは本好きになる/まず、本を手にとってみる子を育てるネタ/読み聞かせで本好きにするネタ/マンガで読書好きを育てるネタ/面白い本を紹介することで本好きにするネタ/読書時間を決めて機械的に読ませることで/他

刊行:
2004年9月9日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年9月号
学習意欲の原点・知的好奇心を高める9月のネタ

教材開発 2004年9月号学習意欲の原点・知的好奇心を高める9月のネタ

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 面白い実物を見ると知的好奇心は高まる/子どもの知的好奇心が具体的に見えるとき/子どもの好奇心を高める9月のネタ/知的好奇心を高める体験活動/できる・わかる面白さで知的好奇心を高めるネタ/ユーモアのある面白授業で知的好奇心を高めるネタ/他

刊行:
2004年8月4日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年8月号
夏休み「面白はてな?」発見体験学習のネタ

教材開発 2004年8月号夏休み「面白はてな?」発見体験学習のネタ

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 いろいろな体験をして「面白はてな?」を発見しよう/わたしの「面白はてな?」発見体験/1学期の学習の発展から「面白はてな?」発見学習/遊び体験で「面白はてな?」発見のネタ/「面白はてな?」発見体験

刊行:
2004年7月9日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年7月号
「評価の腕」をぐんと上げるネタ

教材開発 2004年7月号「評価の腕」をぐんと上げるネタ

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 評価の腕を上げるコツは、子どもを暖かい目で見ることだ/「指導と評価の一体化」をこう考える/「評価のための評価」にならないようにする方法/「評価の腕」を上げるのに必要なネタ/子どもを育てる評価法/簡単なテストで評価する方法/評価の記録簡便法/他

刊行:
2004年6月15日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年6月号
6月に「わくわく授業」を創り出すネタ開発

教材開発 2004年6月号6月に「わくわく授業」を創り出すネタ開発

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 「5分」のために1日かける熱意があるか?/「わくわく授業」と聞いてイメージすることは?/わたしが見た本物の「わくわく授業」/本質的な教材で「わくわく授業」を創る/学習活動で「わくわく授業」を創る/生活科で「わくわく授業」を創る/他

刊行:
2004年5月10日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

家庭教育・道徳教育の復権4
親子で楽しむ一日一話

家庭教育・道徳教育の復権4親子で楽しむ一日一話

野口 芳宏 著
復刊時予価:2,330円+税

親子読書におすすめのちょっといい話70選。

家族や家庭の影響の中で最もその力の大きいのは家族で話す時の「話題」だといえます。いい話、美しい話、優しい話を聞いて育つ子どもはいい心、美しい心、優しい心を育てます。本書には「話」が満載されています。

刊行:
2004年5月10日
仕様:
A5判 160頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

教材開発 2004年5月号
教科書の補充・発展教材をどう作成し、どう使うか

教材開発 2004年5月号教科書の補充・発展教材をどう作成し、どう使うか

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 教科書研究をすることから補充・発展教材が見えてくる/今の教科書で学力はつくか?/今の教科書に必要な補充とはどんなものか/やさしい補充教材の作り方/効果的な補充教材の使い方/よい発展教材とはどんなものか/発展教材の上手な発掘のしかた/他

刊行:
2004年4月12日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年4月号
「笑いのある授業」で出発できるネタ

教材開発 2004年4月号「笑いのある授業」で出発できるネタ

紙版価格:752円+税 電子版価格:676円+税

巻頭論文 思わず「笑い」の出る教材を開発しよう/いつも笑っている人・いつも怒っている人/「笑いのある授業」をどうつくるか/教材の中にユーモアをさがす/わたしが見た笑いのある授業/笑いのある授業・ない授業―どこが違うか/他

刊行:
2004年3月11日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年3月号
この問題ができれば、評価はAという問題づくりのネタ

教材開発 2004年3月号この問題ができれば、評価はAという問題づくりのネタ

紙版価格:743円+税 電子版価格:668円+税

巻頭論文 この問題ができれば「わかった」という問題をつくる/公開 テスト問題作成法/関心・意欲・態度を評価するテストづくりのネタ/読む(音読)書く能力を評価する問題づくりのネタ/実験・観察力を評価する問題づくりのネタ/他

刊行:
2004年2月13日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年2月号
授業における「話し合い」のあり方を見直すネタ

教材開発 2004年2月号授業における「話し合い」のあり方を見直すネタ

紙版価格:743円+税 電子版価格:668円+税

巻頭論文 「話し合い」をする意味と価値はどこにあるか/どうして話し合い学習が必要なのか/話し合いはどこまで必要か/話し合い学習をする意味はどこにあるのか/話し合いとドリル・学力のつき方はどう違うか/指導案にどうして「話し合い」と必ず書くのか/他

刊行:
2004年1月15日
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2004年1月号
「考える楽しさ」を体得させるネタ開発

教材開発 2004年1月号「考える楽しさ」を体得させるネタ開発

紙版価格:743円+税 電子版価格:668円+税

巻頭論文 考えることが楽しいネタを提示する/「考える」とは、何を、どうすることか/「考える楽しさ」を生み出すネタ/「考える楽しさ」を体得させる授業/授業の本当の楽しさは「考えること」だ/「考える間のない授業」のむなしさ/他

刊行:
2003年12月
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2003年12月号
「教師が面白い」と思う教材(ネタ)の開発

教材開発 2003年12月号「教師が面白い」と思う教材(ネタ)の開発

紙版価格:743円+税 電子版価格:668円+税

巻頭論文 白神山地の写真から導入/教師が「面白かった教材」とは/教科書から面白い教材の開発/わたしが最高に面白いと思った教材/追試からめざめた教材開発/わたしが見たすごい教材開発例/身近な所から思わぬ教材開発ができたとき/面白いネタ開発の仕方のコツ/他

刊行:
2003年11月
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF

教材開発 2003年11月号
「繰り返しドリル」はどんな内容が力がつくか

教材開発 2003年11月号「繰り返しドリル」はどんな内容が力がつくか

紙版価格:743円+税 電子版価格:668円+税

巻頭論文 ドリルは担任の作成したものが一番いいのだが…/繰り返しドリルでどんな力がつくのか/学力のつくドリルはどんな内容か/繰り返しドリル いつ使うと効果的か/ドリルにはどんな種類があるか/繰り返しドリルに適した教科とそうでない教科/他

刊行:
2003年10月
仕様:
B5判 78頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
ダウンロード
電子版:
PDF