検索結果:「瀬川 榮志」の著書

著者名:

瀬川 榮志

状態:

すべて

子供の側に立つ支援発問4新学力観に立つ「音声言語教材」の支援発問

瀬川 榮志・小森 茂・新潟国語研究会 著
復刊時予価:2,590円+税

新学力観に立つ音声言語教材の支援発問の作り方。これまでの発問との違いの明確化。低・中・高学年別に音声言語教材の支援発問例を掲げ解明した。

刊行:
1995年
仕様:
A5判 200頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語力をつけるワークの開発6
場面把握力を磨く文学文の指導

国語力をつけるワークの開発6場面把握力を磨く文学文の指導

瀬川 榮志 監修/福田 信一 編著
復刊時予価:2,220円+税

意味の読み取りだけでなく場面把握力をつけるステップワーク。

「場面把握力」を身につけることは、ますます複雑化していく人間社会の中で、自分を取り巻く状況を客観的、調和的に判断し、自分が問題に対してどのように対応していくかを考える際の大きな力となる。本ステップワークはそのための重要な力を磨く機会となる。

刊行:
2006年6月14日
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
復刊投票状況: あと30票

価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える中学年

価値目標設定で「文学文の読み方」授業を変える中学年

瀬川 榮志 監修/金久 慎一 編著
復刊時予価:2,330円+税

価値目標を明確にした授業実践とステップワークを提案!

@価値目標の明確化を通して「生きる力」を育成する。A内容的価値を位置づけた読みの構造と指導計画の作成。B価値目標に迫るための基礎学習例。C価値目標に迫る基本学習例を3年、4年で示す。D価値目標が生きる総合学習例を具体的事例でくわしく示した。

刊行:
2008年8月21日
仕様:
B5判 160頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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新学力観に立つ国語科授業の改革15
考える力を育てるディーベート学習 1〜4年
すぐに使えるワークシートつき

新学力観に立つ国語科授業の改革15考える力を育てるディーベート学習 1〜4年すぐに使えるワークシートつき

瀬川 榮志 編著
復刊時予価:2,220円+税

「生きる力」を育む過程で思考力・創造力の練磨・獲得をめざした国語科のディーベート学習の具体的な実践記録。使いやすいワークシート付き。

刊行:
1998年8月
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科基礎・基本の体系的指導 小学3年

飛田 多喜雄・瀬川 榮志 編
復刊時予価:2,220円+税

領域別基礎・基本の授業実践=想像力を働かせて読む・筋道をはっきりさせて話す・発音のなまりや癖を直す・書くことによって内容を理解する他。

刊行:
1983年
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語教育立国論3
ことばの躾で国語力が高まる

国語教育立国論3ことばの躾で国語力が高まる

瀬川 榮志 監修/榊原 良子 編著
復刊時予価:2,350円+税

学習への構えや言葉遣いなど教師のことばによる指導を提案

教える者と教えられる者との立場の違いを深めようと力説します。人間として恥ずかしい言動をとった子どもに対する毅然とした教師のことばと指導、自信を失った子どもに対する勇気と希望がもてる温かいことば、その子の将来に生きる糧になるよう教えたいと強調します。

刊行:
2008年10月23日
仕様:
B5判 164頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語教育スペシャル版
国語力をつける「基礎・基本・統合発信力」ワーク6年

国語教育スペシャル版国語力をつける「基礎・基本・統合発信力」ワーク6年

瀬川 榮志 監修/吉本 清久 編著
復刊時予価:2,140円+税

単なる断片的なスキルでなく、目的や必要あるいは相手や場面に応じて、適切に対応できる「言語行動力」を獲得させる国語科教育の具体化として学年別ワークが実現しました。

刊行:
2002年6月
仕様:
B5判 132頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
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活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 低学年

活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 低学年

瀬川 榮志 監修/福田 信一 編著
紙版価格:2,460円+税

実用的、実践的な国語学力を高める活用型ワーク集

活用型スキルステップワークは、実用型国語力を習得する行動学習法の実際であり、やさしい学習から難しい学習へと階段をのぼっていくことによって子どもたちが自ら意欲的に自信をもってわかる喜びを味わいながら能力を高めていく実践提案である。

刊行:
2011年2月23日
仕様:
B5判 152頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年1月24日

1時間で「読む力」をつける授業プラン〈低学年〉

1時間で「読む力」をつける授業プラン〈低学年〉

瀬川 榮志 監修/上田 保明 編著
復刊時予価:2,120円+税

一時間でも問題解決的な学習で「活用型」の力が身につく!

チェックカード・ワークの開発で完全習得をめざす授業づくりを提案する。低学年での読む力をつける効果的指導例、特に「読むこと」の基礎的技能の指導例、さらに「読むこと」の基本的能力の指導例、つづいて「読むこと」の統合発信力の指導例など数多くを示した。

刊行:
2011年4月7日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
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国語力をつけるワークの開発13
心情を読み取る文学文の指導

国語力をつけるワークの開発13心情を読み取る文学文の指導

瀬川 榮志 監修/金久 慎一 著
復刊時予価:2,220円+税

心情を読み取る力を基礎から身につけるステップワーク集

本書は登場人物の心情の読み取りを中心に授業展開を行い、その中でワークシートの位置づけを図っている。ワークシートは問題集的なものではなく、子どもたちの言語活動を誘発したり、活動の方向性を示唆している。

刊行:
2007年2月26日
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語力をつけるワークの開発4
言語感覚を育てる文学文の指導

国語力をつけるワークの開発4言語感覚を育てる文学文の指導

瀬川 榮志 監修/田中 桂子 編著
復刊時予価:2,220円+税

言語感覚を系統化し、ステップワークで確実に身につける。

子どもたちに豊かな言語感覚を育てていきたい。そのためにどのような指導・手順を考えていけばよいか。著者は低学年・中学年・高学年の「言語感覚を育てるワーク」を開発し提案する。本提案のステップワークからさらに楽しい言葉がいっぱい作り出されています。

刊行:
2006年6月14日
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
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国語学力を高める「言語事項」の指導4
高学年のステップワーク

国語学力を高める「言語事項」の指導4高学年のステップワーク

瀬川 榮志 監修/金久 慎一・藏内 保明 編著
復刊時予価:2,220円+税

「言語事項」の指導が不十分では、学力の高まりは期待できない

高学年のステップワークとして「言語事項」の取り上げ指導は、@敬語、A和語・漢語・外来語を中心に、「表現力」では@意見文、Aインタビューにおける語句・言葉の使い方、「理解力」では@文語調の文章に親しむ、A言語理解を高める共通語と方言など中心に構成。

刊行:
2007年4月3日
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
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国語学力を高める「言語事項」の指導3
中学年のステップワーク

国語学力を高める「言語事項」の指導3中学年のステップワーク

瀬川 榮志 監修/金久 慎一・平田 信章 編著
復刊時予価:2,220円+税

「言語事項」の指導が不十分では、学力の高まりは期待できない

言語事項を基盤とした言語能力の育成構想を@表現および理解の指導を通して言語技能を養う、A言語事項の取り上げ指導を通して言語技能を培うことを目標に、子どもたちの学習意欲を盛り上げるステップワークの開発を中学年にしぼり多様な事例で数多く示した。

刊行:
2007年4月3日
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語科基礎・基本の体系的指導 小学5年

飛田 多喜雄・瀬川 榮志 編
復刊時予価:2,220円+税

領域別基礎・基本の授業実践=主題を理解し自分の感想をまとめる・言葉の抑揚,強弱などに注意して話す・事柄を観点ごとに整理して書く・他。

刊行:
1983年
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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1時間で「読む力」をつける授業プラン〈中学年〉

1時間で「読む力」をつける授業プラン〈中学年〉

瀬川 榮志 監修/上田 保明 編著
復刊時予価:2,120円+税

一時間でも問題解決的な学習で「活用型」の力が身につく!

チェックカード・ワークの開発で完全習得をめざす授業づくりを提案する。中学年での読む力をつける効果的指導例、特に「読むこと」の基礎的技能の指導例、さらに「読むこと」の基本的能力の指導例、つづいて「読むこと」の統合発信力の指導例など数多くを示した。

刊行:
2011年4月11日
仕様:
B5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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国語教育立国論1
国語教育を中核に据えた学校教育の創造

国語教育立国論1国語教育を中核に据えた学校教育の創造

瀬川 榮志 監修/全国小学校国語教育研究会 編
復刊時予価:2,350円+税

国語を中核に据えたこれからの学校教育の在り方を具体化した。

文化審議会の答申で「国語教育を中核に据えた学校教育」が上げられました。国語の教育を学校教育の中核に据えて全教育課程を編成することの重要性が指摘されたわけです。本書はこの提言を受け止め各章で具体化しました。

刊行:
2007年1月30日
仕様:
A5判 164頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 中学年

活用型国語学力の定着をめざす「話すスキル」習得ステップワーク 中学年

瀬川 榮志 監修/福田 信一 編著
復刊時予価:2,270円+税

実用的、実践的な国語学力を高める活用型ワーク集

活用型スキルステップワークは、実用型国語力を習得する行動学習法の実際であり、やさしい学習から難しい学習へと階段をのぼっていくことによって子どもたちが自ら意欲的に自信をもってわかる喜びを味わいながら能力を高めていく実践提案である

刊行:
2011年2月23日
仕様:
B5判 152頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
復刊投票状況: あと30票

国語科基礎・基本の体系的指導 小学6年

飛田 多喜雄・瀬川 榮志 編
復刊時予価:2,220円+税

領域別基礎・基本の授業実践=優れた表現を読み味わう・文章全体を効果的にまとめて書く・正しい発音で話す・効果的な叙述の仕方を工夫する他。

刊行:
1983年
仕様:
B5判 144頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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授業への挑戦112新学力観に立つ話し言葉の授業づくり

瀬川 榮志・佐賀話し言葉研究会 著
復刊時予価:2,380円+税

音声言語を重視した話し言葉指導の転換を図るため指導事項の系統化と教材開発を示し,子どもが作る話し言葉の実践を1年から6年まで多数収録。

刊行:
1994年
仕様:
A5判 168頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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復刊次第
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基礎・基本が育つ短作文ステップ学習 小学2年

瀬川 榮志・小森 茂 監修
復刊時予価:2,070円+税

作文への関心・意欲の高め方,基礎的技能,基礎的能力,文章構成の総合的能力,教科書単元と関連させた学習,短作文ステップ学習のアイデア集。

刊行:
1995年
仕様:
A5判 120頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
出荷:
復刊次第
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