雑誌「学習ワーク」2001年度の電子書籍版

巻頭論文　好奇心をもって子どもに問いかける／「子どものいいところ」を発見するウオッチング術／「子どもの変化」をすばやくとらえるウオッチング術／「子どもの目の輝き」をすばやくとらえるウオッチング術／他／ミニ特集　指導技術のみがき方

巻頭論文　学習スキルをどう身につけるか／「自ら学び考える」学習技能をもった子ども像／学び方の基礎・基本としての学習技能／教科学習で「はてな？」発見技能の開発／総合的学習で「はてな？」発見技能の開発／道徳で「はてな？」発見技能の開発／他

巻頭論文　教科書は「最低基準」、そこから豊かな学力や目標をどう構想するかが、「決め手」／「絶対評価」と聞いて考えること／学習意欲を高める「新しい絶対評価」の方法／総合的学習で絶対評価はどこまで可能か／他／ミニ特集　現代子ども考

巻頭論文　学びが深まる身近な研究テーマを発見させる／夏休み中　これだけは子どもにやらせたいことは？／夏休み中　つけさせたい「くせ」は？／教科の学習を深める自由研究／総合的な学習を深める自由研究

巻頭論文　「子どもの学び」を活性化させる体験学習の行い方／提案・体験学習を活性化するポイント／体験学習で基礎的基本的知識を習得できるか／体験学習で子どもの学習技能を伸ばせるか／体験学習で教科学習・道徳を活性化できるか／総合的な学習を深める自由研究／他

巻頭論文　教科書の中の基礎基本と発展教材を考えておく／「基礎的な教材」はと問われて考えることは？／教科書は基礎的な教材といえるか／教科書を教えていれば基礎学力はつくか／教科書で「子どもの学び方」は育つか／今の教科書は子どものニーズにマッチしているか／他

巻頭論文　「教材の芽」をさがし、「教材」に育てる教師／提案・教材研究の基礎・基本とは？／新しい教材研究の改善法／基礎・基本をとらえる教材研究法の開発／総合的学習の教材研究法／基礎学力のつく教材・つかない教材／わたしが見たユニークな教材研究法／他

巻頭論文　いい授業を見て、具体的な目標を創る／見た！　聞いた！　教材（ネタ）がすごい授業／見た！　聞いた！　指導技術がすごい授業／見た！　聞いた！　子どもの学習技能がすごい授業／見た！　聞いた！　子どもの表現力がすごい授業／他

巻頭論文　基礎基本を教えると子どもは自然に発展する／「授業スタイルは？」と問われて／あこがれの授業スタイル／「発展的学習」をこう考える／求められる授業スタイルの変更／基礎学力をつける授業スタイル／発展的学習のための授業スタイル／他

巻頭論文　問題解決的な資質・能力を育てる教材を盛り込もう！／面白いと思った総合の授業／これはだめだと思った総合の授業／これだけは盛り込みたい教材

巻頭論文　子どもが自信を育む評価を求めて／評価は何のために行うのか／相対評価はどこが問題か／絶対評価は本当に子どもを伸ばすか／こんな評価をすると子どもは伸びる／子どもの人間的成長をうながす評価法／評価の仕方で子どもは変わる／他