心を育てる学級経営 2000年4月号「学ぶ力」育つ学級づくり授業づくり
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・「学ぶ力」とは何か―学習の道具を身につけさせよう/自ら学ぶ力を育てるための学級づくりと授業づくりの重点計画/「学級びらき」の会を楽しく開こう―出会いの演出/「授業びらき」で楽しい予感を―出会いの授業づくり/小特集 子どもの観察から始まる3日間
- 刊行:
- 2000年3月
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- B5判 86頁
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- 小・中
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- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年5月号「説得的な指導」が担任に問われている
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・なぜ今「説得的な指導」が問われているか/「説得的な指導」が入らない学級の問題/「説得的な指導」にどんな教育技術が必要か/「いじめっ子」をどう説得するか/「ツッパリたち」をどう説得するか/他/小特集 「家庭訪問」ここに気をつけよう
- 刊行:
- 2000年4月
- 仕様:
- B5判 86頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年5月号 臨時増刊学級を「心の居場所」として再生させる
- 紙版価格:1,153円(税込) 電子版価格:1,037円(税込)
提言・学級を「心の居場所」に/学級を「心の居場所」に再生させる現場からの提案/学級経営に活かす確かな子ども理解とは/集団生活での規範意識の育て方。
- 刊行:
- 2000年4月
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年6月号「発表力」のある学級に育てる
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・なぜ今「発表力」か―音声言語コミュニケーション不在の克服/「発表力」を向上させるための教師の責任とは/「発表力」を育てるために―一人一人の発言が大切にされているか/他/小特集 参観日を意識した教室環境づくり
- 刊行:
- 2000年5月
- 仕様:
- B5判 86頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年7月号「手のかかる子ども」への適切な対応
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・「手のかかる子ども」への接近の仕方/小特集 通知表に添えたい言葉かけ
- 刊行:
- 2000年6月
- 仕様:
- B5判 86頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年8月号「家庭教育」のどこを見直すべきか
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・家庭教育の状況変化―教師はどう対応すべきか/家庭教育の課題1 行動規範・価値観をどう育むか/家庭教育の課題2 責任感をどう育むか/家庭教育の課題3 友人との交流をどう育むか/他/小特集 自学力が育つ面白宿題づくり
- 刊行:
- 2000年7月
- 仕様:
- B5判 86頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年9月号「集団の統率力」で学級崩壊を防ぐ
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・学級統率の要諦は何か―集団の教育力を引き出す/学級統率の原理・原則を考える/学級集団運営の工夫/「学び合う共同体としての学級」をどう統率するか/他/小特集1 夏休みおもしろ体験発表会・私の試み/小特集2 崩壊させない二学期の学級組織づくり・私の提案
- 刊行:
- 2000年8月
- 仕様:
- B5判 86頁
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- 小・中
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心を育てる学級経営 2000年10月号楽しく知的な授業が学級を再生させる
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・楽しく知的な授業づくりの条件/実践報告・楽しく知的な授業づくりで学級が再生した/誰でもできる楽しく知的な授業の技術/他/小特集1 「人権」について考えさせるミニネタ/小特集2 子どもの活動を見せたい授業参観日の授業ネタ
- 刊行:
- 2000年9月
- 仕様:
- B5判 86頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年11月号学び合える学習システムを創る
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・子どもたちが育つ「学びの共同体」とは/学び合える学習システム―こう創りたい/学び合える学級をこうして創る―達成感・所属感を持たせるために/他/小特集1 保護者に受ける学級懇談会の持ち方/小特集2 学習意欲を高める赤ペン・サインの入れ方
- 刊行:
- 2000年10月
- 仕様:
- B5判 86頁
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- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2000年12月号「自学ノート」づくりで自主学習を促す
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・「自学ノート」づくりを促進する学級経営/「自学ノート」の機能を生かす学級づくり/他/小特集1 みんなが活躍できるお楽しみ会の工夫/小特集2 子どもが張り切る二学期のがんばり賞/小特集3 子どもの成長がわかる保護者会の工夫
- 刊行:
- 2000年11月
- 仕様:
- B5判 86頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2001年1月号学級文化を拓く「学びの共同体」づくり
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・「学級心」を育てるために―学びの共同性とは/学級を「集団」としてまとめる方法/「学びの共同体」づくりで学級文化を拓く―裏文化を見直す/他/小特集1 新しい年を迎えて―「私の抱負」の引き出し方/小特集2 三学期の「めあて」の示し方
- 刊行:
- 2000年12月
- 仕様:
- B5判 86頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2001年2月号「学びの習慣化」を図る決め手
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・「学びの習慣化」―どこに留意するか/「学びの習慣化」の基礎・基本/他/小特集1 思い出に残るイベントを開く/小特集2 一年間の「学習のまとめ」―自己評価のすすめ/小特集3 学びの「ネットワーク」づくり―インターネットの可能性
- 刊行:
- 2001年1月
- 仕様:
- B5判 86頁
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- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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心を育てる学級経営 2001年3月号学級集団の実態把握で活性化を図る
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・学級集団の実態把握―どんな方法が有効か/集団把握のための調査方法とその活用/問題を起こす子への調査と対応法/個別の援助を必要とする子への調査と対応法/学習意欲のない子への調査と対応法/他/小特集 学級づくりに役立つ「子ども情報データバンク」
- 刊行:
- 2001年2月
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- B5判 86頁
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- 小・中
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