検索結果:雑誌「総合的学習を創る」2003年度の一覧

雑誌「総合的学習を創る」2003年度の一覧です。

総合的学習を創る 2003年4月号
総合らしい指導案―書き方・見方ヒント

総合的学習を創る 2003年4月号総合らしい指導案―書き方・見方ヒント

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

総合の“よい指導案”―必ず入れたいことは何か/〈総合の全国区指導者に聞く〉総合のよい指導案:私が推すベスト3はこれだ/〈総合の全国区実践者に聞く〉私の指導案づくり:涙と笑いの変遷史/総合のベストセラー本に見る指導案―現時点での診断と改善提案/他

刊行:
2003年3月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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電子版:
PDF

総合的学習を創る 2003年5月号
学級にドラマを創る“人・もの・コト”100選

総合的学習を創る 2003年5月号学級にドラマを創る“人・もの・コト”100選

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

人はなぜドラマに惹かれるのか―子どもは“ハリポタ”大人は“プロジェクトX”を比較研究/どこでどんな“学習のドラマ化”が起こせるか/ドラマ化を意識して学習を組み立てるポイント/地域をドラマ化する“人・もの・コト”発見の着眼点/他

刊行:
2003年4月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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電子版:
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総合的学習を創る 2003年6月号
子供につける“学び方育成カード”33選

総合的学習を創る 2003年6月号子供につける“学び方育成カード”33選

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

総合でつける“学び方技能”3Rsとは/すぐ使える育成カード付き“課題発見・疑問を見つける時”の学び方技能/すぐ使える育成カード付き“観察したい時”の学び方技能/すぐ使える育成カード付き“調べたい時”の学び方技能/他

刊行:
2003年5月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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電子版:
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総合的学習を創る 2003年7月号
絶対評価と総合―ルーブリックの作り方

総合的学習を創る 2003年7月号絶対評価と総合―ルーブリックの作り方

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

総合と絶対評価―私が考える研究の焦点/ルーブリックとは何か―基礎基本入門/ルーブリックのイデア―その源流をたどる/シンポジウム 総合と絶対評価―ルーブリックでどう変わるか/“総合の評価”を変えるルーブリック・私の提案/他

刊行:
2003年6月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2003年8月号
“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選

総合的学習を創る 2003年8月号“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

03 夏 子どもにアピールしたい“このテーマ”/定番課題からの宿題テーマ例と指導のポイント/教科発展学習にプラス味をつける宿題のテーマ例/総合らしいパワー発揮のおもしろ宿題のテーマ例/総合らしい取り組みの夏休み宿題―テーマ例と指導のポイント/他

刊行:
2003年7月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2003年9月号
子どもパワー炸裂“ふるさと学習”づくり

総合的学習を創る 2003年9月号子どもパワー炸裂“ふるさと学習”づくり

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

ふるさと学習関連のキーワード=地域・風土・故郷・郷土/学び方の基礎基本が入った“ふるさと学習”/生きる知恵を学ぶ“ふるさと学習”の構成法/“ふるさと学習”どんな戦略で迫るか―基本型・個性型の開発ヒント/他

刊行:
2003年8月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2003年10月号
子どものやる気を刺激!“ミニ活動”39選

総合的学習を創る 2003年10月号子どものやる気を刺激!“ミニ活動”39選

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

いつでもどこでも必ず成功のミニ活動 私のベスト3/総合の理想′サ実化のための基礎基本/このミニ活動≠入れて子どもを活発化する!/ポッと入れるとパッと効用! ミニ活動 ベスト3/子どもの興味関心を引き出す 導入のミニ活動ベスト3/他

刊行:
2003年9月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2003年11月号
“総合の原点”押さえた年間計画の構想

総合的学習を創る 2003年11月号“総合の原点”押さえた年間計画の構想

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

私の総合の時間の充実策=@見直し点はここだ/総合をめぐる議論=@―職員会議でするQAをシミュレートする/04年度総合の時間=@青写真づくりのために/総合らしい実践のモデル=@に学ぶ見直し点はここだ/他

刊行:
2003年10月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2003年12月号
“食”を授業する―基礎基本&面白雑学100選

総合的学習を創る 2003年12月号“食”を授業する―基礎基本&面白雑学100選

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

総合でする食≠フ授業―キーワードはこれだ/食=@で単元づくり ― 私のお薦めストーリーはこれだ/食&食文化=@をめぐる授業スポット/総合の基礎基本で 食=@― 教材開発のスポットはどこか/食=@をめぐる調べ活動の入れ方/他

刊行:
2003年11月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2004年1月号
“ごまかし総合”から“ほんもの総合”への道

総合的学習を創る 2004年1月号“ごまかし総合”から“ほんもの総合”への道

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

中教審「審議のまとめ」に見る総合への期待と将来像/ごまかし総合≠uSほんもの総合∴痰「はここだ/ごまかし総合≠ニほんもの総合=@― グサッとくる外部評価のポイント/ごまかし総合≠ニほんもの総合=@― ドキッとする自己評価のポイント/他

刊行:
2003年12月
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2004年2月号
通知表の所見欄“光る言葉”のモデル例

総合的学習を創る 2004年2月号通知表の所見欄“光る言葉”のモデル例

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

総合の評価・通知表の独自性はどこか―と聞かれたら/記録欄「観点・学習のねらい」で光る言葉≠ニダメ言葉/記録欄「学習活動」で光る言葉≠ニダメ言葉/所見欄「子どもの姿」で使いたい光る言葉<xスト3/他

刊行:
2004年1月15日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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総合的学習を創る 2004年3月号
改定の先取り?“総合の新モデル例”30

総合的学習を創る 2004年3月号改定の先取り?“総合の新モデル例”30

紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)

指導要領改定と総合―校内研修の課題はここだ!/指導要領改定を先取り?「総合の時間」づくりのために/04年度総合の見なおし・どうする点≠こう考える/これでいこう! 04年度「総合の全体計画」/こうしよう! 04年度「各学年の総合」ニューモデル案/他

刊行:
2004年2月13日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小学校
紙版:
絶版
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