雑誌「楽しい算数の授業」2001年度の一覧

数感覚を豊かにして数の「よさ」を感得させる／［小学１年］数をさがそう，数と式をよもう　（ひき算）／［小学２年］はっ見！　九九のふしぎ　（九九の表）／［小学３年］ルーレットゲームをして大きな数を作ろう！（大きなかず）／他／小特集　教科書をこう使えば効果的！

計算の意味を創る算数的活動／［小学１年］もようを数で表そう（数の合成・分解）／［小学２年］計算と式の意味を大切にする授業　（ふえたりへったり）／他／小特集　１＋１＞２！の効果を上げるティーム・ティーチングの活用

「計算の仕方を考え合う」授業を実現するために／［小学１年］たし算はかせになろう！（繰り上がりのある計算）／［小学２年］　グループ活動で計算の仕方を！（２けたの数のたし算）／他／小特集　子供が自ら動き出す場や課題づくり

楽しく学習し，力をつけるために／［小学１年］図形で遊ぶ楽しさを実感しよう（おどるにんぎょう）／［小学２年］身のまわりの「かけ算」探し（かけ算）／［小学３年］数のまほうつかいになろう（まほうじん）／他／小特集　「ああ，楽しかった！」と子供が実感する授業

活動の楽しさと考える力の育成をめざして／［小学１年］ゲームを通して，ひき算を学ぼう（求差の立式）／［小学２年］かけ算だと簡単に数えられるね（かけ算の式）／他／小特集　指導要録の改訂で評価がこう変わる！

図形の「美しさ」や「不思議さ」を感得させる／［小学１年］パターンブロックを使って問題づくり（かたちづくり）／［小学２年］ゲーム屋さんの不思議で楽しい図形の世界（ようこそ色板ランドへ）／他／小特集　個を伸ばす課題選択学習

量に対する豊かな感覚を育てる／［小学１年］テープでながさをうつしとろう（おおきさくらべ）／［小学２年］黒板の横の長さを調べよう（ながさ�A）／［小学３年］１００ｇ，１�sづくりを生かして重さの見当をつける（重さしらべ）／他／小特集　コンピュータ活用のアイデア

算数の楽しいルールを内包した教材開発法／［小学１年］お話の中から決まりを見つけよう（大きさ比べ）／［小学２年］少ない数でかこむには……（三角形・四角形）／他／小特集　算数における情報活用能力の育成

児童一人ひとりに図や数直線に表すよさを／［小学１年］絵や図に描くとよくわかるよ！（ひきざん）／［小学２年］図を使うとはっきりするね（たし算・ひき算）／［小学３年］線分図を使った楽しい問題解決（かくれた数はいくつ）／他／小特集　生活にもっと算数を活用しよう

ゆとりをもって楽しさのある算数を／［小学１年］ゲームランドにようこそ（１学期を振り返って）／［小学２年］より確かな概念の定着を（三角形と四角形）／［小学３年］あがった！あがった！九九でビンゴ（かけ算）／他／小特集　子供の「知ってるよ！」から始まる授業

未来を拓き，知恵を生かす「１年間のまとめ」に！／［小学１年］ひき算のしかたを考えよう！（ひきざん）／［小学２年］「２けた−１けた」のあん算をくふうしてやってみよう！（たし算とひき算）／他／小特集　年間計画・時間割作成のアイデア