※こちらの教材は学校専用のため，店頭ならびに個人様向け販売は一部商品を除き行っておりません。
| 1年 | |
|---|---|
| 1回 | 質問する（手作りの誕生祝い） |
| 2回 | スピーチ（好きなことの紹介） |
| 3回 | インタビュー（働く人に聞いてみよう） |
| 4回 | 電話でのやりとり（親戚との相談） |
| 5回 | グループ・ディスカッション（クラス文集について） |
| 6回 | スピーチと質問（ブックトーク） |
| 7回 | ポスターセッション（あいさつに関する調査） |
| 8回 | 文章の聞き取り（中村雅雄著『世の中への扉 おどろきのスズメバチ』より） |
| 2年 | |
|---|---|
| 1回 | 連絡を聞く（雨天時の運動会についての連絡） |
| 2回 | パネルディスカッション（ソーシャルメディアとの付き合い方） |
| 3回 | 発表（地産地消について） |
| 4回 | 問題意識をもって聞く（自転車の免許制について） |
| 5回 | プレゼンテーション（新入生歓迎集会での学校紹介） |
| 6回 | 友だちへの相談（学校新聞の記事作成） |
| 7回 | 話し合い（文化祭の演劇練習について） |
| 8回 | 文章の聞き取り（小池一夫著『人を惹きつける技術』より） |
| 3年 | |
|---|---|
| 1回 | スピーチ（防災セミナーの報告） |
| 2回 | 話し合い（アンケート結果について） |
| 3回 | スピーチの聞き比べ（読書日記のすすめ） |
| 4回 | 企画会議（学校交流会の企画） |
| 5回 | 資料を用いたスピーチ（町の環境保全について） |
| 6回 | チャート式で問題を解決する |
| 7回 | 面接の練習 |
| 8回 | 文章の聞き取り（金田一春彦『ホンモノの日本語を話していますか？』より） |
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