「聴き合う、傾注し合う、学び合う」子供の姿を目指し、子供の豊かな対話を土台とした主体的・対話的で深い学びのある１２の授業を公開します

「テスト作りは苦しくておもしろい」というのは、私が毎日思っていることです。私は、CEFR-JのCan-doを基に作られたテストを日々チェックし、問題のある項目についてはその改訂案を作成者に提示しています。‥

来年度「英語教師」として教壇に立つ皆さんへ。教科書を用いながら、実際に授業をどのように組み立てていくのかを一緒に考えるワークショップです。講師自身の試行錯誤や実践例を共有しつつ、より良い授業づくりのヒントを探ります。