本校では，STEAM教育を実現するために，教科の本質や実践方略の研究を大切にしつつ，情報活用能力を基盤とした教科横断的な学びをめざして研究を進めています。

講演「小中高を見通した統計リテラシー教育」　と　おもちゃ箱

道徳授業づくりを学ぶ教職員の研修セミナー

小学校外国語教育に携わる全ての方に聴いていていただきたいと思います。

「人生を楽しめる人になろう」これが本校の総合のキャッチコピーです。予測困難な時代？VUCA？そもそも私たちの人生だって予想なんてできない。ならば、総合的な学習の時間を通して人生を楽しむ力をつけることだってできるはず。

授業ビデオ提案を通して、子どもの事実で研究協議をいたします。齊藤一弥先生に、教科の本質に根差した授業にあり方について、ご指導をいただきます。

生活・総合の魅力を広めていきたいと思っている先生方、必聴です！

国際バカロレア認定校（PYP）の研究発表で、ぜひ共に学びませんか？

日本語母語話者によくあるつまずき、どの教室にもいる学習障害のある子どもたち、そして指導の留意点までをテーマにした、3回シリーズ。全回続けてのご参加をおすすめいたしますが、単回、2回のご選択も可能です。

子どもの主体性を支える手だてに着目して、未来を切り拓く子どもの主体性及びそれに関わる力を育む教師の手立てと主体性を発揮する子どもの姿を研究成果として発表します

“わたし”がそこに在る学校

“わたし”がそこに在る学校

各教科等の提案授業と教科別分科会、講演を通して、明日からの授業づくりについて共に考えていきましょう。