日時
2018年9月28日（金）・第1会場（通常学級、全教科）
8:20〜 9:20　受付
9:20〜 9:50　全体会
10:05〜10:55　公開授業�T
11:10〜12:00　分科会　
12:50〜14:00　研究協議
14:15〜15:15　パネルディスカッション
15:25〜16:35　講演会

2018年９月29日（土）・第2会場（特別支援学級）
8:30〜 9:00　受付
9:00〜 　　 公開授業�T
9:55〜　　　 公開授業�U
10:55〜　　　 公開授業�V
11:10〜12:30 研究協議　

講師　
江森英世（大谷大学教育学部教授、前全附連会長、前教育大学協議会副会長）

応募方法
ホームページを参照して、お申込ください。

本研究主題は、「新学習指導要領」を創造的に実現できる「教師力」とは何かを各教科が問いかけ、1人の教師、教師を目指す1人の学生の中に「教師力」がどのように育まれていくのか、その同僚研修のあり方を提案していくものです。
学校現場で懸案となっている「実践知」の継承。私たちは、特に若手教員のミドル・リーダーに向けての成長過程、ならびに教育実習生の職能成長の姿を、「書き取る」「読み取る」ことを通して、「教師力」の開発に取り組んでいきます。このような研究に取り組み始めました。どうぞお越しくださいませ。