最近の記事>算数・数学
  • 板書王のとっておき算数授業(8)
    4年「小数のかけ算とわり算・倍の計算(小数倍)」(12/12時間)
    新潟県新潟市立浜浦小学校二瓶 亮
    • 2021/1/15
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    二つのテープの長さ比べについて、数値を示していないテープ図から数量関係を読み取る活動を通して、倍の関係について理解するとともに、基準量を何にするかによって倍の関係が変わることを理解する。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    ・テープ...
  • 板書王のとっておき算数授業(7)
    4年「ともなって変わる量」(1/6時間)
    新潟県新潟市立浜浦小学校二瓶 亮
    • 2020/12/15
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    長方形の縦の長さと横の長さの関係を表に整理することを通して、二つの数量(長方形の縦の長さと横の長さ)の和が一定になっていることに気付く。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    授業を三つの段階に分けてイメージした。板書がこの三つの段階...
  • 関西大学初等部尾ア 正彦
    • 2020/12/7
    • 著者インタビュー
    • 算数・数学
    今回は尾ア正彦先生に、新刊『WHYでわかる! HOWでできる! 算数の授業Q&A』について伺いました。
    尾ア 正彦(おざき まさひこ)
    関西大学初等部教諭。新潟県公立小学校勤務を経て現職。
    スタディサプリ小学算数講座講師
    全国算数授業研究会常任理事
    ...
  • 板書王のとっておき算数授業(6)
    2年「三角形と四角形」(4/9時間)
    新潟県新潟市立浜浦小学校二瓶 亮
    • 2020/11/15
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    四角形を構成要素(頂点や辺)に着目して1本の直線で分割する活動を通して、四角形がどのような図形に分割できるかを考える。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    授業を3つの段階に分けてイメージし、板書の構成も大きく3つに分けるよう意識した...
  • 板書王のとっておき算数授業(5)
    4年「資料の整理(二次元表)」(4/4時間)
    新潟県新潟市立浜浦小学校二瓶 亮
    • 2020/10/15
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    情報不足の二次元表を完成させる活動を通して、二次元表のしくみの理解を深める。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    ・情報不足の表を提示し、空欄を埋めていくという見通しをもたせる。
    ・必要に応じて、子どもに黒板を使って表をかかせるよう...
  • 数学教育 2020年11月号
    教育zine編集部赤木
    • 2020/10/7
    • Eduマガのヨミカタ
    • 算数・数学
    『数学教育』2020年11月号の特集テーマは、三密回避でもここまでできる! 「学び合い」授業の新スタイルです。生徒が集まって時間をかけて話し合ったり、教え合ったりする従来型の「学び合い」が難しい今、新しいスタイルの「学び合い」に転換するための工夫、ア...
  • 板書王のとっておき算数授業(4)
    3年「たし算とひき算(3けたの筆算)」(11/14時間)
    新潟県新潟市立浜浦小学校二瓶 亮
    • 2020/9/15
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    答えが一番小さくなるひき算の式を考えることを通して、3けたのひき算の習熟を図る。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    ・(2けた)−(2けた)、(3けた)−(3けた)ともに、筆算を比べられるように横に並べ、子どもがきまりに気付きやすくす...
  • 板書王のとっておき算数授業(3)
    5年「倍数と約数」(2/11時間)
    新潟県新潟市立浜浦小学校二瓶 亮
    • 2020/8/15
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    パチンナンバーゲームを通して、倍数や公倍数、最小公倍数の意味と見つけ方を理解する。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    ・図を描くという必要性を子どもが感じたときに、図を描けるよう板書を構想する。
    ・子どもが図を広げていけるように、...
  • 板書王のとっておき算数授業(2)
    4年「折れ線グラフ」(3/6時間)
    新潟県新潟市立浜浦小学校二瓶 亮
    • 2020/7/15
    • とっておき算数授業
    • 算数・数学
    本時のねらい
    1目盛りの大きさの取り方によって、折れ線グラフの見え方が変わることを理解することができる。
    板書
    図1
    板書のとっておきポイント
    ・2つの折れ線グラフを比較しやすいよう、隣合わせにして提示する。
    ・情報(月別気温変化の表)を小出しにする...
  • 数学教育 2020年8月号
    教育zine編集部赤木
    • 2020/7/8
    • Eduマガのヨミカタ
    • 算数・数学
    『数学教育』2020年8月号の特集テーマは、「授業がもっとうまくいく! 発問&言葉かけ大全」です。
    生徒が自ら動き出すようにしかけたり、複数の考えをつなげたり、ゆさぶりをかけたり…教師が発問&言葉かけの引き出しを多くもつことは、授業力を高めるうえでと...