最近の記事
  • 茨城大学教育学部教授新井 英靖
    • 2020/5/29
    • 著者インタビュー
    • 特別支援教育
    今回は新井英靖先生に新刊『特別支援学校 新学習指導要領 「国語」「算数・数学」の学習指導案づくり・授業づくり』について伺いました。
    新井 英靖(あらい ひでやす)
    茨城大学教育学部教授
    東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程を修了後,東京都立久留...
  • 岐阜大学教育学部准教授瀧沢 広人
    • 2020/5/29
    • 著者インタビュー
    • 外国語・英語
    今回は瀧沢広人先生に、新刊『小学校英語サポートBOOKS 楽しみながらどんどん覚える!小学生のためのアルファベット&英単語パズル80』について伺いました。
    瀧沢 広人(たきざわ ひろと)
    1966年東京都東大和市に生まれる。埼玉大学教育学部小学校教員養成課程...
  • 福井県公立学校江澤 隆輔
    • 2020/5/28
    • 教育動画ライブラリ
    • 指導方法・授業研究
    この動画は、英単語を読めるようになるために、アルファベットの「音」を説明したものです。動画の中にあるような「アルファベットの仕事」を1つずつ覚えていくことで、多くの英単語を初見で読めるようになります。多くの中学校では、アルファベットは「書いて終わり...
  • 学級経営ガイドブック(12)
    上越教育大学教職大学院教授佐藤多佳子
    • 2020/5/25
    • 学級経営ガイドブック
    • 学級経営
    新型コロナウイルスの感染拡大を受けて、学校現場は過去に例のない難しい対応を迫られています。この原稿がオンライン上に掲載される頃に、状況がどう変化しているさえも予測がつかない状況にあります。急な変化への対応、地域差、個人差、社会的状況を鑑みて、今...
  • 川崎市公立小学校土居 正博
    • 2020/5/23
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は土居正博先生に、『教員3年目の教科書 新卒3年目からグイッと飛躍したい!教師のための心得』について伺いました。
    土居 正博(どい まさひろ)
    1988年、東京都八王子市生まれ。創価大学教職大学院修了。川崎市公立小学校に勤務。国語教育探究の会会員...
  • 岐阜県中津川市立加子母小学校の取り組みに学ぶ
    同志社小学校長瀬 拓也
    • 2020/5/22
    • 教育オピニオン
    • 授業全般
    1 オンライン学習をしているすごい公立小学校が岐阜県に!
    コロナウィルスの感染防止に伴い、休校が続いています。3月から休校している学校は、5月中旬の段階でおよそ70日以上学校に通っていないことになります。このような長い休校は、戦後に限って言えば、初めて...
  • 福井県公立学校江澤 隆輔
    • 2020/5/20
    • 教育オピニオン
    • 教師力・仕事術
    「働き方改革」という言葉を聞かない日がないほど、教師だけではなく日本中の社会人に働き方の再考が迫られています。もちろん、学校もそれに漏れず、これから社会に出て行く子どもたちとかかわっているという意味では、その最先端にいないといけない存在だと思い...
  • 大阪府箕面市教育委員会日野 英之
    • 2020/5/15
    • 教育オピニオン
    • 学級経営
    新型コロナウィルスの感染状況を踏まえ、休校期間を延長する都道府県や政令市が相次いでいます。子どもたちは外出の自粛、変化のない環境下での生活、何より“したいこと”ができないことに対するストレスが溜まりに溜まっている状態です。
    「こんなはずではなか...
  • スーパー養護教諭の仕事術(12)
    静岡県沼津市立大岡中学校養護教諭中村 富美子
    • 2020/5/15
    • スーパー養護教諭の仕事術
    • その他教育
    今月の相談
    キョウコさんは5年生になった普通の女の子です。学校は、新型コロナウイルスの影響で2月末から休校でしたが、5月10日から再開になりました。ですが、キョウコさんは、登校が再開されて5日経っても、登校していません。以前は保健室への来室もなく、休む...
  • 子どもの心をグッとつかむ言葉のワザ(12)
    パラグアイ ニホンガッコウ大学学長補佐西野 宏明
    • 2020/5/10
    • 言葉のワザ
    • 学級経営
    事例劇的に変化した「朝の会」「持ち物チェック」「チャイム着席」
    Before
    朝の会
    ある日の朝の会です。
    話を始める前に言いました。
    「大事な話をします。集中して最後まで聞きましょう」
    話し始めます。2分ほど経ちますが、全員静かに聞いています。
    途中、...