今回は志水　廣先生に、新刊『算数力がみるみるアップ！パワーアップ読み上げ計算ワークシート　1・2年』、『同　3・4年』、『同　5・6年』について伺いました。
志水　廣（しみず　ひろし）
愛知教育大学名誉教授。1952年、神戸市生まれ、大阪教育大学卒業。神...

『数学教育』2017年11月号の特集テーマは、「板書で解説！　『思考力、判断力、表現力』を育てる授業」です。
「思考力、判断力、表現力」は数学科では「数学を活用して事象を論理的に考察する力」などを表しています。
そこで、本特集では、「思考力、判断力、...

問題解決の授業の終わりに、子供のどんな姿があればよいでしょうか。
私は、子供から「だったら…」という言葉が生まれてきてほしいと願っています。「だったら」とは、子供が自ら問いを発展させていくときに出てくる言葉です。
1　「だったら…」で、考えが広が...

『数学教育』2017年8月号の特集テーマは、「生徒を“深い学び”に誘う！　すぐに使える　最新アクティブ・ラーニング型教材集」です。
生徒を“深い学び”に誘うには、教師の深い教材研究が何より大切！　本特集では、生徒の興味・関心をひきつける面白い題材で、...

今回は野中信行先生に、新刊『日々のクラスが豊かになる「味噌汁・ご飯」授業　算数科編』について伺いました。
野中　信行（のなか　のぶゆき）
元横浜市小学校教諭。初任者指導アドバイザー。『新卒教師時代を生き抜く』シリーズ，『「味噌汁・ご飯」授業』シリ...

今回は山本良和先生に新刊 『山本良和の算数授業　必ず身につけたい算数指導の基礎・基本55―資質・能力を育む授業を実現するための方法―』について伺いました。
山本　良和（やまもと　よしかず）
筑波大学附属小学校教諭。1963年高知県生まれ。鳴門教育大学大学...

今回は樋口万太郎先生に、新刊『算数科授業サポートＢＯＯＫＳ　クラス全員をアクティブな思考にする算数授業のつくり方―14のステップで教材開発＆授業展開のしかけづくり―』について伺いました。
樋口　万太郎（ひぐち　まんたろう）
1983年大阪府生まれ。大阪...

『数学教育』2017年4月号の特集テーマは、「永久保存版　必ず盛り上がる授業開きのネタ大集合」です。
「算数」から「数学」に変わる１年生にとっても、これからまた「数学」をがんばろうと考えている２・３年生にとっても、期待感の高まる最初の授業。とっておき...

今回は白水始先生に、新刊『「主体的・対話的で深い学び」を実現する　知識構成型ジグソー法による数学授業』について伺いました。
白水　始（しろうず　はじめ）
東京大学高大接続研究開発センター　教授，大学発教育支援コンソーシアム推進機構　機構長，国立...

今回は黒田恭史先生に、新刊『本当は大切だけど，誰も教えてくれない算数授業50のこと』について伺いました。
黒田　恭史（くろだ　やすふみ）
大阪教育大学大学院修士課程修了、大阪大学大学院博士後期課程修了。博士（人間科学）。大阪府内の公立小学校教員と...