今号の『社会科教育』の特集は、「授業が盛上がる“スキマ時間”活用ネタ50」。スキマ時間を侮るなかれ。授業の初めや終わりの5分でも、朝や帰りの会のほんのちょっとの時間でも、教室が盛上がり、引き締まり、刺激的になる、そんなネタが満載です。
また「授業...

今号では、新しい評価の観点とその趣旨として「社会的な思考・判断」に加わった「表現」に注目し、思考したことを書いたり話し合ったりする言語力の重要性を解説。さらに特集「子供の思考＝変化が起る“言葉と体験”30」では、社会について問題意識をもち、自分の...

新学習指導要領で「小学校修了までには確実に身に付け」るよう示された「都道府県の名称と位置」。今号では、地図帳から子どもたちの興味を引き出し、楽しく学ぶためのアイデアが満載！　地図帳を使ったクイズは知らないことばかりで、改めて地図学習の奥深さを思...

今回は村野聡先生に、『社会科「重点指導事項」習得面白パズル―授業で使えるプリント集�A』について伺いました...

今回は岩田一彦先生に、新刊『「言語力」をつける社会科授業モデル　小学校編』について伺いました...

14日に発表した神奈川県教育委員会の記者発表資料によると、新学習指導要領でも引き続き必修科目として維持される見通しの世界史に加えて、「日本史A」「日本史B」、または県が新たに設定する神奈川県の郷土史を学習する科目、近現代史を学習する科目のいずれかを...

今回は、地図学習の専門家であり、近代歴史遺産の教材開発に意欲的に取り組んでいらっしゃる寺本先生に、新刊『近代の歴史遺産を活かした小学校社会科授業』について伺いました...